学术会议资讯 | IJCE期刊与ICET 2024会议达成媒体合作

文摘   2024-07-03 17:10   重庆  



媒体合作

近日,国际期刊International Journal of Changes in Education(IJCE, eISSN: 3029-133X)与2024年第四届教育技术国际会议(ICET 2024)达成媒体合作,读者可通过官网了解会议详情。


会议介绍

教育技术一直是全球教育领域的关键议题,影响着教学、学习和教育管理。在这个信息时代,技术的应用已经改变了我们传授和获取知识的方式,为学生提供了更丰富、更个性化的学习体验。ICET大会旨在促进学术界和教育实践之间的交流,分享最佳实践和创新思想,以应对当前教育领域的挑战和机遇。


2024年第四届教育技术国际会议(ICET 2024) 由华中师范大学和华中师范大学人工智能教育学部主办,教育大数据应用技术国家工程研究中心, 国家数字化学习工程技术研究中心和武汉智能教育产业技术研究院承办。现代远程教育研究(CSSCI,北大核心期刊)、华中科技大学出版社和博识出版社提供媒体支持,远程教育杂志(CSSCI)提供学术支持。


本次盛会将于2024年9月13-15日在中国武汉举行,地点位于华中师范大学南湖校区。这是一次聚集全球各地教育技术领域的专家、研究学者、教育从业者和创新者的机会,共同探讨最前沿的教育技术趋势和未来的教育发展。


会议主题

数智增强的教育技术


征稿范围

• 学习分析和教育数据挖掘

• 人工智能在教育中的应用与创新

• 技术强化学习与教学

• 技术驱动的学习 科学与学习机制

• 数据和理论驱动的教育实证研究

• 人工智能促进特殊教育


主旨报告人

胡祥恩教授,香港理工大学

刘均教授,西安交通大学 

Dragan Gasevi 教授,澳大利亚莫纳什大学

江绍祥教授,香港教育大学  

王敏红教授,香港大学

刘淇教授,中国科学技术大学


参会方式

官方网站:www.icet.org


期刊介绍

IJCE是一本经过同行评审的国际跨学科期刊,主要刊登有关全球最新教育发展和创新的原创研究文章、评论和案例研究。该期刊旨在为学者、从业者、政策制定者和教育工作者提供一个新的传播平台,分享教育在快速变化世界中有关于挑战和机遇层面的见解、经验和观点。

版权声明:

*本文由Bon View Publishing中国办公室编辑撰写,文中涉及到的英文翻译部分,为译者在个人理解之上的概述与转达,详情及准确信息,请参考英文原文。如需转载,请于公众号后台留言咨询。

排版:徐远山

编辑:尹金宁

审核:陈玉坤

监制:张   雨

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