近日，期刊International Journal of Changes in Education(IJCE, eISSN: 3029-133X)在第一卷第二期正刊内发表了题为《高等教育中的生成式人工智能：探索利用ChatGPT开展教学实践的方法》的论文。
摘要：
教育研究者在高等教育环境中使用生成式人工智能进行教育的兴趣日益浓厚，而人工智能应用(如ChatGPT)正好可以改变传统的教学和学习方法。ChatGPT是一种先进的人工智能工具，通过对其提问，可以生成新的内容和做出类似于人类的回应。本文旨在利用ChatGPT作为研究助手，探索如何利用这一工具来加强高等教育中的教学实践。这是一项定性研究，其中由ChatGPT生成的输出和回复为调查研究提供了一个起点。人工智能可以通过各种方式加强高等教育的教学实践，包括个性化学习、自动评估和反馈生成、虚拟助手和聊天机器人、内容创建、资源推荐、时间管理、语言翻译和支持、研究协助、模拟和虚拟实验室。其他可加强教学和学习体验的教育功能包括协作与交流、可访问性和包容性以及人工智能素养。在高等教育中使用ChatGPT等人工智能工具时，还需要考虑道德因素(如数据隐私、透明度、可访问性、文化敏感性)、潜在的滥用和担忧。虽然ChatGPT可以帮助生成供进一步探索的内容和想法，但它只是一个辅助工具，其输出结果需要人工评估和审查。将ChatGPT和其他人工智能工具整合到高等教育过程/实践中，对教育工作者、学生、课程设计和大学教育决策者都会有所影响和启发。
研究目标和方法：
目标：
(1) 探索如何利用人工智能加强高等教育的教学实践。
(2) 将ChatGPT作为研究辅助工具，用于上述调查。
方法：
本文采用了定性研究方法，以ChatGPT作为访谈对象和研究助手工具，并结合最新的研究文献进行分析和总结。详细可分为以下三点：
(1) 采用定性研究方法，通过对ChatGPT进行访谈来探索人工智能如何能够增强高等教育的教学实践。
(2) 对ChatGPT的输出进行评估和探索，并结合最新的研究文献进行分析和总结。
(3) 利用ChatGPT作为研究助手工具，以支持研究过程，如生成想法、改写段落、查找参考文献，以及协助定性和技术研究。
结论：
(1) 在实施像ChatGPT这样的生成式AI工具时，必须解决伦理考虑/问题、潜在的误用、担忧和风险，如数据隐私、算法偏差、透明度、可访问性、文化敏感性以及对学生批判性思维和创造力的影响。
(2) 为了有效地将ChatGPT和其他生成式AI工具整合到教育过程中，需要培训和支持。学生和教师需要获得AI素养培训，以理解工具的功能、解释生成的响应、利用AI的优势，并确保其使用符合伦理。
(3) ChatGPT可以作为一个有价值的研究助手工具，帮助教育者和学生进行研究，但人类的监督、专业知识和参与是必不可少的。
(4) ChatGPT可以是一种有价值的资源，但它应该被用作一种补充和支持性的工具，以协助和增强高等教育的传统教学实践，而不是取代人类教育者。
(5) 在高等教育中实施生成式AI工具如ChatGPT，对教育者、学生、课程设计和大学政策都有影响。需要采取适当的培训和支持措施，以促进AI在高等教育环境中的负责任实施。
本研究表明人工智能可以通过多种方式来增强高等教育的教学实践，而ChatGPT作为一个主要的AI工具，可以帮助生成内容和想法以进一步探索。但同时也需要解决伦理问题和风险，并确保人类教育者的参与和专业知识。
未来研究：
本文建议未来研究应该在充分利用生成式AI工具的同时，也要关注其可能带来的伦理和实施挑战，以确保其在高等教育中的负责任应用。具体有以下几点：
(1) 未来研究应该探讨学生和教师如何能够有效利用ChatGPT等生成式AI工具，以及如何培训他们掌握相关的AI素养和技能。
(2) 需要进一步研究生成式AI工具在高等教育中的伦理和隐私问题，如算法偏差、数据隐私、透明度等，以确保其使用符合道德标准。
(3) 未来研究可以探讨如何将ChatGPT等工具与人类教育者的专业知识和指导相结合，以增强而非取代传统的教学实践。
(4) 应该研究如何利用生成式AI工具来提高教学效率，如协助教师准备课程材料、回答学生问题、改进教学方法等。
(5) 未来研究可以探讨生成式AI工具在促进学生协作、沟通和学习分析方面的应用潜力。
(6) 应该进一步研究生成式AI工具如何帮助提高教育的包容性和可及性，特别是对于有特殊需求的学生群体。
作者：
Kleopatra Nikolopoulo，希腊雅典大学
文章链接：
http://ojs.bonviewpress.com/index.php/IJCE/article/view/2489
学校介绍：
雅典大学，希腊
雅典大学(University of Athens)，全称雅典国立卡波蒂斯坦大学(The National and Kapodistrian University of Athens)，是希腊最古老和最具影响力的大学，它不仅是当时新成立的希腊国的第一所大学，也是全巴尔干和地中海地区的第一所大学。现有92000名学生和2000名教师，有政治、医学、哲学、法律、理学、神学等6个学院，学科涵盖30个学科门类，有75个博士学位授予点，哲学、法学、医学、经济学、考古与艺术史是雅典大学的强势学科。
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