跨越千年的邂逅
感受中国神话的魅力
四年段读书月跨学科融合阅读之《中国古代神话》
跨越千年，梦回神话。神话，永久的魅力，它充满着神奇的想象，它有着鲜明的人物形象，崇高的人物品质，它传递着远古先民对真善美、智慧、勇气与力量的崇尚。本次我们四年段以《中国古代神话》为载体，构建综合立体的阅读模式，把阅读引向音乐、美术、体育等学科，开展了一系列丰富多彩的学科融合阅读活动，从而扩展学生的学科视野，全面提升学生的阅读素养。
语文篇
《中国神话传说》这本书承载着古老文化与传统知识，为我们展示了一个个充满神奇与魅力的故事。在阅读过程中，我们不仅能感受到深厚的历史底蕴和独特的文化魅力，还会从中汲取许多人生智慧。以书为媒，以阅读为纽带，老师们通过导读课引导生掌握阅读《中国古代神话》阅读兴趣与方法，再通过推进课与交流课深入到学生的阅读感受，带领着孩子一同开启想象之旅，走进神话的世界，感受神话的魅力！
“世界是如何起源的？人类是怎样产生的？神和英雄是怎样的生活？”四年级学生带着无限好奇，开展了《中国古代神话》的阅读。
心灵手巧绘神话
神话故事是人类历史发展长河中先辈们留下的宝贵财富，走进神话故事，触摸文字经典。神话故事还勾起了学生天马行空的想象，他们拿起画笔，为神话故事设计插图。大胆的色彩，夸张的人物形象，跃然纸上的作品都是学生阅读与思考后的宝藏。填海的精卫，造人的女娲，水神共工，鸟中之王凤凰，每一个人物形象在孩子们的心里都是独一无二的。
妙趣横生讲神话
文本有限，而创意无限。中国古代神话故事神奇、瑰丽，反映出无穷的艺术魅力，处处充满着神奇的想象，让人无不感受到神话语言的魅力。音色的加入让神话故事变得更加有声有色。
音乐篇
童声妙舞歌神话
在神话故事《精卫填海》中，精卫面对茫茫大海，不畏艰难，日复一日、年复一年地衔石填海，是中华民族传统文化的精髓之一，它激励着我们在面对困难时保持坚韧不拔的毅力、自强不息的担当、锲而不舍的追求、追求理想的决心、惩前毖后的智慧以及无私奉献的品质。这些精神品质对于我们个人成长和社会发展都具有重要的推动作用。歌曲结合朗诵、舞蹈和合唱，同学们在音乐中重温神话故事，感受神话故事的无限魅力。
美术篇
创意无限绘神话
用书的厚度，去丰富生活。
用画的表达，去存留美好。
为深入开展“跨学科共读一本书”活动，培养师生良好的阅读习惯，四年段的同学们开展了“绘一幅美丽的神话”读书活动。孩子们将书、画结合,通过奇思妙想创造出一幅幅兼具人文内涵与历史底蕴的绘画作品。作品不仅展现了同学们个性化的创意，更饱含了他们对书籍的喜爱以及对美好生活的向往。就让我们跟随孩子们的画笔，一览神话遗韵，一睹他们作品的美丽与风采吧！
体育篇
强身健体悟神话
《夸父追日》是中国上古神话中一个著名的传说， 夸父追日的故事体现了古人对太阳的崇拜和对光明的追求，这种追求可以类比为现代体育精神中对更高、更快、更强的不懈追求。夸父的形象激励同学们不断挑战自我，超越极限。夸父的坚持和牺牲精神感染了同学们，在体育锻炼中同学们通过故事知道了团队合作、公平竞争、尊重对手等体育道德情操。
“一个人，应该在最美好、最富于想象力的年华与神话相遇，以敬畏之心感受时间的壮美，在与神话对话中获得无穷的想象力。”走进中国神话故事，不仅让人们的心灵变得清澈，更能让孩子们张开想象的翅膀，感受到智慧、善良、勇敢的力量。《中国古代神话》之旅结束了，新的阅读还在继续。希望孩子们在成长的路上，与书为友，与书为伴，在阅读中走进新的世界。
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主编|吴雪萍
文稿|四年级各学科老师
排版|林志清
审核|江雪贞 陈婷
