为促进我校教师信息技术应用能力的提升，推动数字教育与学科教学的深度融合，进而提高教学质量，我校于2024年9月25日至26日成功举办了微课创作技能培训活动。此次培训旨在通过专业培训，助力教师们掌握微课制作的核心技术，提升他们的教学水平和效率，同时促进教育资源的共享与创新。
在培训过程中，电教部门的培训教师深入浅出地讲解了微课室设备的开关操作、录课系统的五种模式选择与切换、话筒的连接方式、翻页笔的多功能使用，以及录制与下载等关键环节。他们特别强调了录屏模式、直拍模式、虚拟情景、虚拟讲堂和透明板书这五种模式的具体应用方法和实际操作技巧，确保每位参训教师都能熟练掌握。
通过本次培训，教师们的微课制作能力得到了显著提升。他们不仅学会了如何制作出更加符合学生需求、具有创新性和实用性的微课作品，还鼓励老师通过制作多彩微课激发学生对学习的兴趣和积极性。这不仅极大地提高了教学效果和质量，更为学校教育教学改革的深入发展注入了新的活力。
展望未来，随着教育信息化的不断推进和微课技术的日益完善，我们有理由相信，微课制作将在教育领域发挥更加重要的作用。它将继续助力教师们提升信息技术应用能力，推动数字教育与学科教学的深度融合，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。
供稿|彭泽军
编辑|王海曼
初审|王海曼
复审|李 杉
终审|张照臣
