【十四叨叨】孩子问问题的几个误区

文摘   教育   2024-09-18 14:03   广东  
成绩能够快速、有效提高就两件事
1.犯错
2.解决错误
老话讲得好
人教人,教不会

事教人,一次就好了


今天咱们聊聊解决错误时
最常用的一种方式
提问

1.关于提问时间
之前跟家长、孩子聊天的时候
很多人也会聊到提问这事
有的孩子会攒一堆问题一起问
从老师角度出发
确实不错
但是从个人成长角度来说
这并不是最合适的方式
老话讲君子报仇
十年不晚
问问题可不是啊
读到本文的朋友
自己回忆一下
当你有一个学习的问题
2小时以后
你还记得你错在哪吗?
你还记得想问啥吗?
所以我经常讲
有仇
当场就报了

这里老师回复的及时与否也非常重要
这是决定孩子下次还想不想问的关键
试想一下
你和一个人聊天
每次你发完消息
第二天才收到回复
一次可以
两次也行
三四次以后
你肯定不想再理ta了
那凭什么要孩子耐着性子
成年人和孩子谁更容易耐住
及时回复就是对孩子“提问”行为
最好的保护方式

2.提问的方式
刚跟我学的朋友
很多都是一道题丢过来
老师,这个我不会
然后就开始等了
等我教会ta如何提问
就完全是另一个风景

首先
我们要明确提问的目的
提问
是为了让自己会
不是考老师
所以丢一道题过来是不负责的行为
其次
你要解决的是你的问题
可能是知识点性的
可能是题目逻辑的
可能是碰巧卡住的
原因很多
所以你要准确的表达出自己之前的思考
说出到哪里出现了问题

最后
整理一下错误原因
根据不同的错误原因
找到适合自己的解决办法
并加以实施
减少下次出错的概率


总结一下方法论
  1. 丢题
  2. 给老师讲
  3. 老师指导
  4. 反思复盘

3.怕麻烦老师
确实
这是个问题
我们不能道德绑架老师
老师也有自己的时间
尤其某些还兼顾行政属性的老师
忙起来
课都要找人代
如果你只有学校老师可以问
那确实是个问题
也有同学会选择问学霸
但是很多学霸会告诉你
这样、这样、然后这样
ok了
很难有效的指导
如果你在外面有老师
那么最好了
之前家长跟我聊天
我说你找老师
先要问
平时能不能提问
大概回的频率是什么样
除了上课找不到人的
那你为啥要跟ta学
毕竟还是有支出的
我觉得还是以有收获为主
不是么



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