【七年级数学下册】相交线与平行线难点专题:旋转动态问题(一)

2024-04-12 11:51   四川  

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吴老师七年级数学专题(39)

专题知识

   相交线与平行线是七年级几何最重要的一章,是今后几何学习的基础,尤其是涉及到的图形变换有利于培养孩子们的空间想象能力,创新思想从小培养。 相交线与平行线的动态问题是中考考查中的常考考点.为此,吴老师根据近三年的真题和同学们平时考试中的热点题型,进行了总结和归纳,整理出“相交线与平行线难点专题:旋转动态问题”学习资料,帮助同学们好的学习一次函数。今天分享第一部分。

专项训练1

1、如图,直线EFCD相交于点O,在∠EOC内部画射线OA,使OC恰为∠AOF的平分线,在∠EOD内部画射线OB,使∠AOE2∠BOD,将直线CD绕点O旋转,下列数据与∠COF大小变化无关的是(      

  A∠EOD的度数 

  B∠AOB的度数 

  C∠AOD的度数 

  D∠AOC的度数

2、如图,在△ABC中,∠A42°∠B73°.如图,将图中的边CB边绕点C按逆时针方向旋转一周回到原来的位置 ,得到线段CB’.在整个旋转的过程中,若CB’AB,则∠BCB’的大小为(      

  A73° 

  B107°  

  C73°107°

  D42°107°

3、一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板固定不动,把含30°的三角板绕直角顶点按每秒15°的速度沿逆时针方向匀速旋转一周,当两块三角板的斜边平行时,则三角板旋转运动的时间为(      

  A5秒或7

  B5秒或19

  C5秒或17

  D7秒或19

4、为了亮化某景点,绵阳市在两条笔直且互相平行的景观道MNQP上分别放置AB两盏激光灯,如图所示.A灯发出的光束自AM逆时针旋转至AN便立即回转,B灯发出的光束自BP逆时针旋转至BQ便立即回转,两灯不间断照射,A灯每秒转动30°B灯每秒转动10°B灯先转动2秒,A灯才开始转动,当B灯光束第一次到达BQ之前,两灯的光束互相平行时A灯旋转的时间是(  )

    A16

    B8.5

    C18.5

   D26

5、如图,含有30°的直角三角板 ABC,∠BAC=90°,∠C=30°,

△ABC绕着点A逆时针旋转,得到△AMN,使得点B落在BC边上的点M处,过点N的直线BC,则∠1的度数为(    

  A15°

  B30°

  C45°

  D60°

专项训练2

1、绵阳某校积极响应双减政策,开展课后延时服务,七年级某数学兴趣小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺AOB的直角顶点O放在互相垂直的两条直线PQMN的垂足O处,并使两条直角边落在直线PQMN 上,若将△AOB绕着点O顺时针旋转一个小于180°的角得到△A’OB’,射线OC∠B’OM的角平分线且满足∠A’OC∠A’OM,则∠POC __________

2、两块不同的三角板按如图1所示摆放,AC边重合,∠BAC=45°,DAC=30°.接着如图2保持三角板ABC不动,将三角板ACD绕着点C按顺时针以每秒15° 的速度旋转90°后停止.在此旋转过程中,当旋转时间t=_________秒时,三角板A’CD’有一条边与三角板ABC的一条边恰好平行.

3、在平面直角坐标系中,点Ax轴负半轴上,点By轴正半轴上,且∠ABO60°,射线BA以每秒9°的速度绕B点顺时针方向旋转至射线BA1Mx轴正半轴上一点,射线MO以每秒6°的速度绕M点逆时针方向旋转至射线MQ1,设运动时间为t(0t30),当t= ______秒时,B A1MQ1



4、一副三角板按图1方式拼接在一起,其中边OAOC与直线EF重合,∠AOB=45° ∠COD=60°,保持三角板COD不动,将三角板AOB绕着点O顺时针旋转一个角度α(如图2),在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方,当OB平分由OAOCOD其中任意两边组成的角时,α的值为______

5、在一副三角尺中∠BPA=45°∠CPD=60°∠B=∠C=90°,将它们按如图所示摆放在量角器上,边PD与量角器的刻度线重合,边AP与量角器的180°刻度线重合.将三角尺PCD绕点P以每秒的速度逆时针旋转,同时三角尺ABP绕点P以每秒的速度顺时针旋转,当三角尺PCDPC边与180°刻度线重合时两块三角尺都停止运动,则当运动时间t =______秒时,两块三角尺有一组边平行.

专项训练3

1、如图1,直角三角尺AOB如图摆放,其中∠AOB=90°∠BAO=30°,直角边OA与直线DE重合,另一边OB在直线DE上方,过点O在直线DE上方作射线OC∠COE=140°,将直角三角板绕点O按每秒20°的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t秒.

(1)当直角三角板旋转到如图2的位置时,OA恰好平分∠COD,此时∠BOC的度数是________

(2)若射线OC的位置保持不变,在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线OAOCOD中的某一条射线是另两条射线所成夹角的角平分线?若存在,请求出t的取值,若不存在,请说明理由;

(3)若在三角板开始转动的同时,射线OC也绕O点以每秒25°的速度逆时针旋转一周,从旋转开始多长时间,射线OC平分∠BOD.直接写出t的值.(本题中的角均为大于且小于180°的角)





2、探究题:已知O为直线AD上的一点,以O为顶点作∠COE=90°,射线OF平分∠AOE

(1)如图1,若∠DOE=54°,则∠AOC= ______∠COF= ______

(2)若将∠COE绕点O旋转至图2的位置,射线OF仍然平分∠AOE,请写出∠COF∠DOE之间的数量关系,并说明理由;

(3)若将∠COE绕点 旋转至图3的位置,射线OF仍然平分∠AOE,求2∠COF+∠DOE的度数.




3、将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O

(1)如图1,若∠AOD=35°,求∠BOC的度数;

(2)如图(1),求∠BOD+∠AOC的度数;

(3)如图(2)若三角板AOB保持不动,将三角板COD的边OD与边OA重合,然后将其绕点O旋转.试猜想在旋转过程中,∠AOC∠BOD有何数量关系?请说明理由.




4、如图,O为直线EF上一点,将两个直角三角板的顶点叠合在O处,其中一个直角三角板的另一顶点也叠合在直线EF上的B点处.

(1)在如图的位置,若射线OC∠AOB的平分线,试判断射线OD是否为∠AOE的平分线?并说明理由;

(2)在如图的位置,若AOC=15°,求∠DOB的大小;

(3)将直角三角板ODCO点逆时针方向旋转,旋转角度不超过180度,在旋转过程中,试探究∠AOC∠BOD之间满足什么等量关系,并说明理由.


5、如图1,一块直尺和一块含30°的直角三角板如图放置,其中直尺和直角三角板的斜边平行,我们可以抽象出如图2的数学模型:MNAB∠BAC=60°∠C=90°MN分别交ACBC于点EF∠BAC的角平分线ADMN于点DH为线段AB上一动点(不与AB重合),连接FHAD于点K

(1)当2∠BFH=∠BFN时,求∠AKF

(2) 在线段AB上任意移动时,求∠AKF∠HAK∠DFH之间的关系.

(3)在(1)的条件下,将△DKF绕着点F以每秒5°的速度逆时针旋转,旋转时间为t(0t36),则在旋转过程中,当△DKF的其中一边与△CEF的某一边平行时,直接写出此时t的值.



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