共盼花开
燕幼中心园小中大各年级组家长会
最美的声音,
是家园同频的回响,
最好的教育,
是家园共育的互动。
凝聚家园合力,助力幼儿美好成长,
我们以成长之名双向奔赴,共育花开。
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秋风送爽,金穗满仓。当季节的笔触轻描淡写绘就了一幅幅丰收的画卷,燕幼中心园也迎来了满载希望与梦想的新学期。为贯彻落实家园共育的理念,加强幼儿园与家庭、老师与家长之间的密切联系,凝聚家园合力,共同呵护幼儿健康快乐的成长。燕幼中心园于2024年10月12日下午召开了小中大班级家长会活动,我们期待在一场有温度的对话中,邂逅爱与美好,共同成长。
诚挚邀请 翘首以待
为了这场美好的相约,老师和孩子用心准备,精心布置,营造了温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围。老师们还提前在班级微信群内发出家长会通知,以便家长们能安排好时间准时参加会,期待这一场相遇能成为你我共同的美好记忆,在这里留下属于我们的痕迹。
暖心通知
温馨签到台
温馨签到 为爱赋能
怀揣着对孩子们的同一份爱意,对老师们的同一份信任,家长们如约而至,准时来到幼儿园,签到,有序进入班级就座。在轻松愉快的氛围中,一场心与心的交流即将开始……
双向奔赴 共话成长
小班篇
秋意的风载着夏日的阳,吹醒了可爱的小班。为了拉近彼此间的距离,在轻松愉悦的氛围中开始会议,会议开始前小班老师带着家长们进行了了富有童趣的开场小游戏—纸飞机,瞧,小小的飞机承载着家长们美好的心愿在班级里慢慢穿行,唤起了大人们童年的回忆。
温和可人的教师们从“心”出发,从“细”着手,根据小班幼儿年龄特点和发展需求,通过视频与图文介绍结合的方式向家长分享了小班宝贝入园以来在班级生活中学习、游戏、生活的点点滴滴,家长们看着视频中的宝贝,让家长们了解幼儿在园一日生活情况,详细介绍了班级幼儿生活习惯、情绪特点等各方面发展水平,并以“小班幼儿生活自理能力的培养”为重点,向家长提出合理化的建议。分享过程中,家长们认真聆听,时不时露出欣慰的笑容,会议氛围轻松且温馨。
找一找童年的回忆
中班篇
中班也是是承上启下的关键阶段,正是幼儿习惯与能力养成的关键期,也是幼儿社会交往能力、行为习惯与身心发展黄金关键期。此时幼儿的生活习惯已经养成,自我服务能力得到进一步发展。会议开始前,中班组老师准备了更丰富的童年小游戏—拍卡片、编花绳、挑棍子、有奖竞答等,家长们玩得不亦乐乎,这一刻他们仿佛忘记了自己的年纪,回归童真年代。
接着中班组老师根据班级情况以及幼儿的特点别出心裁的采用视频、照片等形式,从多个维度向家长介绍了班级工作重点、幼儿发展需求、幼儿一日生活等,帮助家长们进一步明确孩子的发展路径和支持策略。会上,家长们也会根据据自己的育儿经验畅所欲言,分享自己的育儿心得,在相互交流学习中实现家园共育,解决教育难题。
这题我会!
大班篇
大班老师从大班幼儿年龄特点、教育重点工作、安全工作、心理健康、配合工作等进行了梳理和讲解。老师重点从身心、生活、社会、学习准备等方面,分享如何幼小衔接。强调如何来培养幼儿良好的生活能力与学习品质,从而让家长意识到幼小衔接的过程中家庭教育的重要性,为科学地幼小衔接做好充分的准备。
不知不觉孩子们已经迈入大班,在两年的幼儿园生活与学习,老师与家长们在一次次的日常接触和互帮互助中结下了深厚的友谊,为了巩固这份友谊,也为了感谢家长们一直以来对班级工作的支持与贡献,大班组老师还进行了家长表彰大会,以此拉近心与心的距离,为构筑良好地家园关系添砖加瓦。
此外,还有教育经验丰富,同为教师职业的家长主动分享自己的教育心得,在分享交流中共同学习,指导家长科学育儿。同时,还邀请了“风行讲师团”的老师紧扣“幼小衔接”话题,为家长们带来一场科学的经验分享交流会,现场为家长们答疑解惑。
认真聆听
茁壮成长 保驾护航
国庆之后,已渐入秋,早晚温差逐渐加大,除了气温的变化,孩子本身的抵抗力也比大人弱,极易受到流行性传染疾病的侵袭。为此,班级教师还借此机会面向家长普及了幼儿秋季传染病的预防及保健知识,提高家长们对秋季传染病的防治意识,让家长在育儿过程中做到科学防范,规范治疗,为宝贝们的茁壮成长保驾护航。
疾病防治早知道!
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美好不止初见,
感谢缘分让我们相遇,
感谢信任伴我们同行。
向每一位智慧的老师致敬,
为每一位倾情参会的家长点赞,
让我们一同追随儿童的脚步,
让我们家园携手并进一起奔向幸福、美好的未来吧!
摄影:各班级教师
撰写/编辑:高青
初审:蒋海燕
终审:费菲
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