作为陶行知先生创办的中国第一所乡村幼稚园，燕子矶幼儿园始终围绕“生活教育”理念开展课程建设，用“全生活”课程的构建、组织与实施助推幼儿核心经验的生长。本学期我园王光峰老师远赴陕西省商洛市进行支教，为燕子矶幼儿园与商洛市商州区第十三幼儿园架起了一座友谊的桥梁。
为促进园所之间交流学习，推进教育资源共享、优势互补及共同发展，2024年10月16日，燕子矶幼儿园与商州区第十三幼儿园跨越万里、齐聚线上，一同从教研出发，开展联合网络教研活动，对“课程建设”进行交流、分享与共议。
活动开场
王光峰老师表示，很荣幸作为燕子矶幼儿园的教师代表来到商州区第十三幼儿园参与支教。在商洛的这段时间里，他同商州区第十三幼儿园的老师们一起学习研讨。王光峰老师了解到，课程建设是商州区第十三幼儿园老师们的一直以来的困惑点，于是他从自身资源和课程建设经验出发，与燕幼集团教学部门取得了联系，特开展了此次聚焦在课程建设主题上的教研活动，通过自身的专业与能力，搭建起两所幼儿园之间的纽带。
本次活动由燕子矶幼儿园中心园教学副主任蒋海燕老师主持。
全生活课程介绍
燕幼集团教学主任张阳老师围绕“循行知思想，共享全生活”主题，从“挖掘行知思想，架构生活课程体系”、“聚焦生活月历，丰富生活课程内容”、“关注个体生活，开放课程组织形式”和“践行课程审议，提升课程实施成效”四个方面对燕子矶幼儿园全生活课程建设进行了介绍。
优课观摩
接着，大家共同观摩了燕子矶幼儿园董妍昕老师带来的中班科学活动《球与气》，孩子们在动手打气、拍球比赛中，探索并理解气量对皮球弹力的影响，感受科学魅力，乐趣无穷。
课程故事
燕子矶幼儿园张艾娇老师分享了班本课程故事《造船工坊》，从“造船计划的产生”到“下水成功”，一步步的探究造船的过程，让我们感受到了孩子的童真与智慧。
说课环节
教学活动展示过后，董妍昕老师进行说课，从设计意图、目标制定、环节设计、教学方法的运用、师幼互动等方面进行了阐述和反思。
研讨交流
宁商两地的教师们就日常教育过程中的问题与困惑，进行了热烈的交流与研讨。通过感悟的交流，双方不仅进一步深化了本次教研活动的理解与认识，还在思想的碰撞中激发出新的教育灵感。
园长总结
商洛区第十三幼儿园副园长刘玉：
刘园长认为此次教研是一次满载爱和温暖的双向奔赴。大家以开放的心态、专业的素养和无私的分享共同展现了一次精彩的教研活动，激发了教师的教研热情，实现了宁商两地教育资源的共享和交流。老师们在活动中学习到优质的教学理念和教学方法，在专业素养、教育教学能力、课程建设等方面均得到了提升。大家通过深层次、多元化的交流学习，深化了网络教研的内容和形式，实现全方位携手共进，期待两所幼儿园在未来开展更加精彩的联合教研活动！
燕幼集团园长魏静：
魏园长表示高质量的学前教育的发展，依赖于高素质教师队伍的锻造和形成。正如陶行知先生生活教育的思想所表达的，幼儿通过学校教育享有更好的生活。
我园今天所展现的正是这样的观念，集体教学活动、游戏案例都是来源于孩子们在幼儿园日常生活当中发生的问题、兴趣和经验，我们老师用专业来支持儿童在生活当中的学习和发展。与此同时，我们也更需要倾听儿童的想法和心声，打造真正属于儿童喜欢的环境，孩子们的生活、学习、创造能力得到提升后，便会形成一个良性循环的过程。
最后，魏园长表示，期待后续在我们的交流共建当中，能够学习到商洛市商洛区第十三幼儿园的课程建设做法，非常欢迎大家走进燕子矶幼儿园，线上线下共学、共研、共同成长！
联合教研是美好的开始，共同发展是殷切的期望。燕子矶幼儿园与商州区第十三幼儿园携手同行，共同实现联合共赢、共创未来的美好愿景。共同促进幼儿园优质发展，提升办园质量和水平，在教育路上共同发展、共同谱写两地幼教发展新篇章。
图片 撰写 编辑丨刘逸翔
审核丨魏静 张阳 吴珂 费菲
发布丨黄羽佳 刘蓉 马云 杨迎
