寒假里手机怎么管?家长可以看看这些建议

政务   2025-01-23 17:23   浙江  

许多中小学生已开始寒假生活。这段时间里,手机是导致孩子与家长产生矛盾的重要因素,甚至会成为亲子关系紧张的“燃”点之一。假期娱乐要适度,不管是未成年人还是成年人,长时间沉迷于网络游戏都会对健康造成损失。那么,应该如何同手机“和谐相处”?


数智时代

手机不是“洪水猛兽”


数智时代,完全禁止孩子不去接触手机、iPad等电子产品并不实际。

其一,一味禁止孩子玩手机会变成一场权力的争夺。这样的对抗通常发生在一些个性比较强的孩子身上。当过度禁止孩子玩手机时,孩子往往偏偏要玩,其本质不是因为手机诱惑力太大,而是孩子不想屈服于你。要有一定的心理预期和包容度,讲究批评教育艺术,不能简单粗暴地制订和选择惩罚措施,比如砸摔手机、没收手机等行为,都是不可取的,很可能引起对立情绪。


其二,一味禁止孩子玩手机反而成了一种诱惑。心理学上有一个词,叫做“禁果效应”,意思是越是禁止的东西,人们越是好奇;越是得不到的东西,就越想得到。这就是所谓的“不禁不为”,“越禁越为”。

无意义的沉迷和上瘾

才是最大痛点


手机本身没有好坏之分,它为孩子的生活增添了不少便利,孩子通过手机获取的信息也并不完全都是糟粕。比如青少年在社群媒体上的自我表达、与人互动、探索有兴趣的事物……这些本身对青少年的生活是有正面影响的。

真正要避免的,是短视频、小游戏这类一玩就停不下来、但其实什么都没学到的快餐信息软件。短视频、小游戏等上手容易、无门槛、界面设计新颖、感官刺激强烈,乍一看不用浪费多少时间,但一旦入坑就层层升级、产生连锁反应,让孩子无事可做时就想玩一会儿手机,有事可做时心里也惦念着手机。

一旦习惯了刷短视频,对世界上其他的事物,比如看书、学习、思考,可能都很难再提起兴趣。这些软件传递的负面能量,不仅会影响三观尚未成熟、没有辨别能力的青少年,对自制力不强的成年人,也有着惊人影响。

防止孩子沉迷手机,

关键不是决定几岁给青少年手机,

而是教会孩子如何防止无意义的沉迷。


父母、孩子可以共同商定每日手机使用的“黄金时段”与“静默时刻”,并邀请父母或朋友作为监督者。一旦超时,便自觉将手机放入“养机厂”中暂存。同时,明确遵守与违背公约的奖惩机制,以此作为自我约束的动力。


通过丰富多彩的活动,让假期充满意义,自然而然地减少对手机的依赖。可以与家人共赴一场冬日旅行,享受大自然的馈赠;一起挥洒汗水,感受运动的快乐;学习一门新技能,拓宽视野;沉浸于一本好书,滋养心灵;苦练书法,修身养性;或是亲手烹饪美味佳肴,体验生活的乐趣。


父母要以身作则,不要时刻做低头族。中国青少年研究中心发布“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究”的报告,报告显示:孩子沉迷游戏行为与亲子关系密切相关,亲子关系越差,越易导致孩子形成沉迷网络游戏的行为。反之,父母与孩子的亲密度越高,越关爱孩子,孩子越不会沉迷于网络游戏。


来源:杭州教育发布

编辑:曹   莹

一审:沈晓云

三审:唐燕萍

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