用数学之光
照亮思维的星空
柞水县城区第三小学刘琦名师
工作室解决问题教学研讨活动
2024年12月19日，柞水县城区第三小学的校园内，数学的光辉如同璀璨的星辰，照亮了每一个角落。刘琦数学名师工作室联合曹坪镇联盟校的蔡华、邹小敏老师，以及本校的数学教师们，在多功能厅举办了一场主题为“探索数学的奥秘，感受数学的乐趣”的教学研讨活动。这场盛会不仅是教学的盛宴，更是思维的启迪之旅。
01
优秀课例展示
在柞水县城区第三小学的多功能厅内，数学的火花在空气中跳跃，七位教师以他们独特的教学风格，为学生们带来了一场数学的盛宴。
岳金凤老师的课堂如同一场几何形状的探险之旅。在《解决周长最短问题》中，她引导学生们通过实际操作和直观比较，深入挖掘周长的概念，激发了学生们的有序思维和空间想象力。
郝邦喜老师将数学课堂变成了一个充满乐趣的故事会。在《乘法口诀解决问题》中，他巧妙地将数学问题与《西游记》的故事情节相结合，不仅提高了学生的学习兴趣，还引导他们勇敢地提出问题和寻找答案。
舒丹霞老师的课堂是一次精算师的启蒙之旅。在解决《分段计费问题》中，她巧妙地将抽象的数学概念与日常生活中的计费模式相结合，让学生们在解决实际问题的过程中，体验数学的实用性和趣味性。
陈永莉老师的课堂是一次生活场景的模拟。在解决《租船问题》中，她让学生在模拟的现实生活中学习数学的应用，培养了学生们的逻辑思维和决策能力。
刘琦老师的课堂是一次方程的魔法秀。在《列方程解决行程问题》中，他引导学生们使用代数方程来解开问题的锁链，强调了方程在解决复杂问题中的神奇力量。
蔡华老师的课堂是一次数学概念的深度挖掘。在解决《归总问题》中，他通过分类和归纳的方法，帮助学生理解归总的概念，并将其应用于解决实际问题，让学生感受到了数学的实用性。
邹小敏老师的课堂是一次工程问题的实战演练。在解决《分数除法工程问题》中，她通过具体的工程问题案例，让学生掌握分数除法的技巧，并培养了他们的工程思维。
这些课例不仅展示了教师们的教学风采，也为学生们打开了一扇通往数学世界的大门，让他们在探索中发现乐趣，在乐趣中增长智慧。
02
解决问题主题研讨沙龙
在主题研讨沙龙环节，教师们围绕教学中的创新方法、培养学生的逻辑思维、模型意识、几何直观等数学核心素养，以及如何将数学问题与学生的实际生活经验相结合，提高学生对数学学习的兴趣和应用能力进行了深入探讨。
这场数学教学研讨活动不仅为参与者带来了深刻的启发，也为学校的数学教育注入了新的活力。我们满怀期待，柞水县城区第三小学在未来的数学教育领域能够取得更加卓越的成就，这些数学之光不仅照亮了校园的每一个角落，更将照亮学生们未来的成长之路。
供稿|肖俊
一审|吴仟枝
二审|廖益波
编辑|校办室
