组工微评 | 聚力激活流动党员“红色细胞”
文摘
2024-12-02 19:29
江苏
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流动党员是党员队伍的重要组成部分。近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》，对做好新时代流动党员管理工作作出部署。推动新时代流动党员管理提质增效，必须坚持问题导向，立足实际，从管理、关怀、教育、发挥作用等方面出发，着力破解流动党员“去向难掌握、服务难到位、教育难跟上、作用难发挥”问题，让其离乡不离党、流动不流失，有序有家有学有为。 严密“流而有序”的组织链。随着经济社会的快速发展，人口流动日益频繁，流动党员的数量也在不断增加，做好流动党员的跟踪管理十分必要。无缝衔接“组织圈”。党员千里行，组织一线牵。党组织加强对流动党员的管理，前提是要对本组织的流动党员的基本信息，如流出时间、流向地点、就业情况、联系方式等了如指掌，做到心中有数、台上有账，确保属地流动党员“一个都不落下”，流动不流失。上下协同“责任明”。加强流动党员管理，必须做到流出地与流入地两头兼顾、双向共管。关键环节是要建立好基层党组织责任清单，完善流动党员登记台账，及时做好组织关系转接、底数动态更新等工作，双向奔赴，让流动党员流动不失联。 精细“流而有家”的服务链。流动党员长期在外地创业，对党组织依附性更大、依赖性更高。要统筹挖掘两地资源，打好“感情牌”和“家乡牌”，当好流动党员的“大树”和“靠山”，健全安居就业、子女入学、医疗养老等关心关爱举措。有针对性地解决他们“成长中的烦恼”，把精准有效、关爱服务体现到流动党员管理全流程各方面，真正做到对流动党员日常教育管理既有力度也有温度。要组织党员干部与流动党员常态化联系帮扶，架起“连心桥”，做到精神激励、人文关怀、物质帮扶相结合，让流动党员时刻感受到党组织温暖，积极参加党组织举办的各项活动，增强对党组织的归属感和认同感。 健全“流而有学”的学习链。流动党员长期在外，难有固定的学习时间和地点，传统的党员教育方式难以满足现实需要。必须根据党员特点，坚持线上线下相结合，丰富学习内容，创新学习形式，破解流动党员“教育难开展”问题。发挥线上平台优势，定期推送“主题党日”学习资料，方便流动党员“掌上”学习、“随身”学习；线下利用主题党日等契机，“点对点”促学、帮学，确保流动党员学习“不断线”“不掉队”。同时，注重教育内容的针对性和实用性，将党性教育与职业技能培训相结合，帮助流动党员在思想上“充电”，在能力上“加油”，更好地适应社会发展需求和发挥党员先锋模范作用。 发挥“流而有为”的作用链。流动党员活动范围大、信息渠道广、群众接触多，是干事创业、发展建设的潜在力量。基层党组织要挖掘流动党员中的“精兵强将”，通过“关键少数”示范引领，带领“绝大多数”亮身份、亮职责、亮承诺。一名流动党员，就是一面流动红旗。必须注重发挥党员先锋模范作用，搭平台、建机制，变“流动党员”为“流动资源”。要为他们牵线搭桥、搭台铺路，引导他们各展所长，主动参与志愿服务、社会治理等工作。同时，也可以开展“家书传情”“亲情连线”等活动，引导和鼓励流动党员为家乡发展献计献策、添砖加瓦，确保流动党员凝聚在党旗下，为经济社会发展贡献更多力量。（摘自秦淮发布，作者系秦淮区原副巡视员、离退休干部第一党支部书记 伏健章）
