怀爱生之心，树师者之行。在莲塘二中，有这么一群老师，他们用心做事，传道授业；用情育人，润物无声。他们陪伴学生一路前行，随时播种，随时开花，将漫漫的教育之路点缀得花香弥漫。他们默默耕耘，倾情守护。未来任重而道远，每一个二中人都会继续仰望天空，脚踏实地，心怀赤诚，一路生花。
陈雪，江西师范大学教育硕士，中小学一级教师，南昌市优秀骨干教师、南昌市高中历史命题坊成员、南昌县学科带头人、南昌县莲塘第二中学青师班历史小组导师，高一（25）班班主任。从事教学工作多年，完成省级课题1项和南昌市个人课题3项；发表省级论文1篇，市级论文2篇；先后荣获江西省普通高中新课程实验教育征文活动三等奖、南昌市高中历史试题研究竞赛竞赛一等奖、南昌市中小学优秀课例展示交流活动三等奖等。
陈老师在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们良师益友。她非常重视学生的思想教育工作，所带班级班风正、学风浓，多次被评为文明卫生班级。
陈老师始终在教育第一线，教学卓有成效，积极参加教学竞赛，成绩显著。主持并完成江西省课题《高中历史材料阅读能力的提升策略研究》。主持并完成南昌市个人课题《二战后日本谋求政治大国地位的研究》，《用儒家思想开展中学生道德教育的研究》，《高中历史探究式课堂教学的有效性研究》。她撰写的论文在全省普通高中新课程实验教育“我的课改故事”征文评比活动获得三等奖，在南昌市中小学优秀课例展示交流活动中获市级三等奖。
陈老师在日常生活中性格随和，与同事相处融洽。自担任青师班历史小组导师以来，对刘琪老师的论文进行指导，帮助刘老师顺利通过论文的盲审；在听课评课环节中，指导小组成员相互观摩教学，提出建设性的意见和建议，共同提高教学质量；在试题研究方面，指导小组成员深入研究教材和考试大纲，设计出更具针对性和创新性的试题；鼓励青年教师参加南昌市高中历史试题研究竞赛，并在竞赛中荣获一等奖，小组成员刘琪老师和傅回老师分别荣获三等奖。
“身教重于言传。”作为一名教师，我希望学生努力学习，终身学习。教师要用爱作为与学生相处的桥梁，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，更要以强烈的责任感、使命感、个人魅力和道德品质来影响学生。
供稿：校办室
一审一校：廖娟燕
二审二校：曹德福
三审三校：万 斌
