【政教·润心】润心融情 守护成长

文摘   2024-12-31 08:29   江苏  

润心融情

守护成长

茅以升实验学校寒假前关爱学生生命健康系列活动



开篇语

为认真落实教育局《全市中小学全员导师制和“润心”行动现场推进会上的的工作部署》工作要求,结合学校全员育人导师工作方案,我校全体导师认真开展“润心行动”,聚焦青少年生命健康工作,寒假前,认真落实对学生的关爱措施。

寒假前落实“十个一”

1

召开一次专题会议

12月23日学校召开了专题会议,张杰校长组织校长室全体成员学习区教育局文件,研究并部署寒假前后学生心理健康和生命关爱具体工作,明确责任、落实到人。


2

召开一次全体导师会议


12月23日,学校召开了全体教师会议,张杰校长就寒假前后关爱学生生命健康工作进行动员讲话,提出了培训好“各种情境”的家庭教育指导的工作思路,明确了此项工作的重要性。


润心融情 守护成长


3

召开一次备课组长会

12月24日,学校召开了备课组会议,要求严格控制假期作业总量。根据学生身心发展特点,布置适量探究性、开放式、实践性作业。

4

组织一次导师谈心谈话

寒假前,各导师与受导学生在假期前进行了一次谈心,指导孩子假期学习与生活。并告知学生,在假期中遇到人际关系冲突、情绪难以调适等困扰时,可以第一时间求助导师。

润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长


5

上好一节家庭教育指导课

学校利用元旦前的入户家访,对家长上好一节家庭教育指导课。从情绪管理、家务劳动、体育运动、社会实践、手机管理、劳逸结合以及正确看待孩子的期末考试成绩指导家长。鼓励家长带学生参加社会实践、走亲访友等活动。让家长遇到问题时,能主动求助班主任或者导师。

润心融情 

守护成长

润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长

润心融情 守护成长


6

发布一封告家长书

12月30日,学校发布了《元旦假期致家长的一封信》(含校内外求助热线),指导家长落实家庭教育责任,向家长进行家庭教育指导,督促家长切实履行家庭教育主体责任。


7

开展一次学生抗逆力教育

各班通过班团队会课、心理健康教育课等形式,对学生开展了一次抗逆力主题的心理健康教育。

润心融情 守护成长



8

开展一次安全主题教育和校园安全自查

学校常态化落实1530安全教育,通过微信公众号、QQ 群等途径定期推送安全提示,加强安全教育,提醒学生提高自身安全意识和防范能力,杜绝安全事故的发生。

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

学校组织开展了一次全面的校园安全工作检查,对学校“三防”设施、食堂、校舍、在建工程和校园周边环境进行全面排查,对用电、用水、燃气、消防等方面进行认真检查,排除安全隐患。



9

开展一次重点关爱和重点预警对象摸排

学校协同校内、校外各方力量,针对学生的情况和家庭的情况是在不断发生改变的,再次开展一次动态的摸排。在摸排的表格中,标注负责该生的导师信息。

润心融情 守护成长


润心融情 守护成长


润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

10

开展多元评价

挖掘每一个学生的优点、长处,为每一位学生精心定制一张专属的奖状。社团活动、冬锻三项、诗歌诵读、整班书写,诗王争霸赛。丰富多彩的活动,让每个学生都能在自己擅长的领域中收获自信。

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长

润心融情 守护成长


假期中继续落实导师关爱

01

导师要主动联系学生

假期中,针对一般关爱学生,导师至少要联系一次学生。针对重点关爱和重点预警学生,导师要每周关心一次,让孩子切实感受到身边有老师关心。特别需要提及管理的,校长带队,开展入户家访。


02

导师要主动联系家长

针对一般关爱学生,导师假期至少要联系一次家长,关心孩子在家里的情况,关注家长引导孩子的情况。针对重点关爱和重点预警的学生,都是要每周甚至每隔1-2天就要跟家长联系一下,了解家庭关系,指导教养方式。尤其是那些平时家里经常发生矛盾的家庭,父母脾气不好的家庭,更要关注,防止假期极端事件的发生。

春学期继续做好“重点攻坚”

新学期,我们会重点夯实“基点”,提升校园生活质态。坚持五育并举,充分发挥学科育人价值;严格执行“五项规范”;开展丰富多彩的校园活动,增强校园生活的吸引力。

同时,还要突出“重点”,围绕工作清单,抓好全员导师和润心两项工作。常态化落实润心“五个一”和1530安全教育。

亲爱的茅校学子,如果遇到了困难,记住 以下途径也可以帮助到我们哦: 

1

方式一

1.邮件咨询: 我校心理辅导室联合区妇联长期开展在线咨询,邮箱为jieyouxinxiang666@163.com

2.电话咨询: 联系班主任或者导师。

2

方式二

 1.热线咨询:

①镇江市未成年人指导中心咨询热线:96111

②镇江市“润心爱聆”电话:4008513885

③镇江市学生心理健康定点医院:0511-88799955、88771000

④南京脑科医院心理危机干预热线:025-83712972. 

2.在线咨询∶微信小程序搜索“润心爱聆”,点击首页,从下方菜单中的“心理咨询”,进入网络在线咨询页面,点击心仪的“在线”咨询师,即可与老师倾心交流。


结束语

我校一直高度重视学生心理健康和生命健康工作,将继续把学生的生命安全、身心健康放在首要位置,突出防范重点时段、重点学段、重点学生、重点家庭,毫不松懈,认真落实全员导师育人工作,全力保障学生生命健康安全。

编辑 | 张小燕

审核| 王永梅 张小梅


丹徒区茅以升实验学校
介绍学校的办学特色与经验。
 最新文章