寒风轻抚窗棂，冬日的暖阳却也挡不住一场思想的碰撞与火花的绽放。为了让小学歌唱教学变得更加有效、有趣，让孩子们的音乐核心素养在歌唱教学中得到不断的提升。12月26日下午瓯海区24学时校本研修暨瓯海西片区音乐教研组第四次“中段歌唱教学任务设计与实践”主题研修活动在瞿溪第一小学举行。
第一节课由郭溪实验小学金伊密老师执教人音版四年级上册《愉快的梦》，这是一首动听的二声部合唱作品，旋律优美梦幻。金老师带领学生一起随着音乐的节奏律动，迅速将大家带入了一个梦幻般的世界。金老师巧妙地利用丝巾让学生感受八六拍的摇曳感，调动学习积极性。整节课清晰流畅，富有启发性与互动性。从课堂导入的梦幻启航，到歌曲感受的细腻剖析，再到歌曲学唱的循序渐进，每一个教学环节都设计得既严谨又生动，充分激发了学生们对音乐的兴趣与热爱。
第二节课由陈采娃老师执教人音版四年级上册《月亮月光光》。陈老师带来了一堂富有诗意的音乐课。在这节课上，师生们共同探索了台湾民谣《月亮月光光》的魅力，通过歌唱、欣赏和讨论，深刻感受到了台湾民谣的韵味。在陈老师的带领下，这堂课不仅是一次音乐技能的学习之旅，更是一场文化传承的盛宴。陈老师营造了一个轻松愉快的学习环境，引导孩子们深入体会歌曲的韵味，鼓励他们用温柔动听的声音来演绎歌曲。在孩子们熟练掌握了主旋律之后，陈老师巧妙地引入了低声部，使孩子们能够自然而然地感受到和声所带来的层次分明的美妙。最终，为前来观摩的老师们，展示了一堂既生动有趣内容丰富的音乐课堂。
随后分别有区音乐教研员朱洁如老师和区音乐名师王爱芬老师对这两堂课做了精准点评。首先她们对今天所展示的两节音乐课给予了高度的评价，同时也提出了自己中肯的建议和意见。她们的评价和建议，不仅为两节音乐课提供了宝贵的反馈，也为在坐各位音乐老师们的音乐教学提供了有益的参考和启示，让老师们受益匪浅。
教”学路漫漫，“研”途皆风景，相信每一位音乐教师都会向下扎根，向上生长，立足新课标着眼新课堂，切实提升歌唱教学技能和本领，在专业化成长的路上实干前行，蓄势提升。
图文 | 徐逸萱
编辑 | 黄佶艺
初审 | 陈采娃
终审 | 陈龙春
