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“音”之韵，“乐”之研 | 卓同教育两校区音乐学科联合教研

科技   2024-10-30 19:39   四川  

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“音”之韵

“乐”之研


音乐教研

提升教学品质，点燃音乐之魂。2024年10月28--29日，卓同教育集团两校区音乐学科联合教研活动在育才校区博闻楼开展。




刘艺淇老师在音乐课堂上，借助了多媒体手段让同学们了解歌曲背后的故事，在教唱环节中，耐心指导音准、节奏，引导学生体会歌曲情感，使学生感受到《雪绒花》的温柔与力量，提升学生音乐素养和表现力。




陶雅婷老师对《澧水船夫号子》的教学精彩纷呈，以丰富的多媒体展示了澧水流域的风土人情，使学生快速进入情境，在教学过程中引导学生体会感受、体验民歌的不同地域风格，感悟劳动号子的价值，激发学生对传统音乐文化的兴趣，提升其音乐素养。



唐宇老师以扎实的基本功，一支《扇舞丹青》让学生们直观的感受到中国古典舞的魅力，将音乐与书法多学科综合教学，而且在动作教学环节中，教师详细讲解身韵元素，如兰花指、山膀手、双托掌手的基本手型。通过示范和指导，带领学生领略了中国古典舞的典雅韵味和艺术魅力，提升了学生对舞蹈的认知和体验。




胡鑫语老师在教学过程中，一首铿锵有力的《中国人民志愿军战歌》，通过让同学们有节奏的踏步、挥臂感受人民志愿军一往向前的英雄气概、为国家民族的利益勇敢负战的决心，在演唱形式上齐唱、轮唱多样化尝试，充分激发学生对这首战歌的情感共鸣，传承和弘扬了伟大的抗美援朝精神。



吴沙沙老师巧妙的利用蜜雪冰城主题曲进行课堂导入，使学生们快速进入状态，化身为活泼的杰克，将《噢！苏珊娜》这一首欢快的歌曲送给了苏珊娜。教唱过程中着重指导节奏把握，使学生体会到轻快韵律，帮助学生感受歌曲中洋溢的欢乐情感，提升学生对音乐的感知和表现力。



下课十分钟，对于同学们来说是非常快乐的，张瀚文老师在教唱时，着重引导学生感受欢快的节奏，用轻松的声势律动学习本节课的重点旋律，并进行接龙唱、乐器伴奏让学生在短短时间内能够演唱这首《哦，十分钟》理解并喜爱上这首展现课间十分钟快乐的歌曲，使课堂活力满满。



本次教研活动为两校区的教师们提供了一个共同研讨教学问题的平台，在评课环节中，老师们进行了热烈的讨论，卓同校区艺术部马海燕主任在此次教研活动中全程参与，为每一位教研老师提出了中肯的建议，在教学环节，教学用语等对各位老师进行了指正、建议，让各位老师收获满满。育才校区学科委邓燕老师在每位老师的课堂上针对部分教学环节提出了建议，为后续教学改进提出了建设性意见。



相信在老师们能够通过这次的教研活动，积极的相互借鉴，吸收对方的长处，并改进自身的教学实践，相信各位老师通过这次教研活动不断提升自己的教学能力，追求更高的教学成果。




撰     稿 | 张瀚文

编     辑 | 赵  静

一审一校 | 潘雯雯

二审二校 | 胡晓琴

三审三校 | 赵  静

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