【育才家长云课堂】你的孩子被贴“标签”了吗?

科技   2024-10-30 19:39   四川  

点击蓝字,关注我们吧!


主讲教师简介:

余欢

安居育才中学专职心理教师

中共党员

心灵寄语:不要掩饰悲伤,挫折人人都会经历,振作起来,勇敢的站起啦,未来才有希望。

在日常与孩子的交流中,有的孩子会提到在家里,父母常常会因为自己达不到他们的要求的那样,随意对孩子说:“不懂分享,你太自私了”、“天天懒得像猪”、“你倔得像头牛”“你太令人失望了”等等话语,让孩子感到很受伤。

亲爱的家长朋友们,在与孩子的日常相处中,你是不是也总避免不了给孩子的行为贴标签呢?

标签具有定性、导向作用。贴上标签无论是好是坏,都会影响一个人的个性、意识和自我评价,结果往往会向标签所预示的方向发展。如果孩子常常接收到一些比较负面的评价与标签,在他成长的过程中,容易迷失方向,限制他的正常发展。

既然标签对孩子的影响如此之大,那我们如何避免对孩子随意贴标签呢?有以下五个方法分享给大家:

1.接纳孩子的感受,以发展的眼光看待孩子的行为,与孩子共情。可以试着想想,自己小时候被贴标签或起外号的经历?自己心里是什么感觉?站在孩子的角度思考,能够帮助我们更加理解孩子,提高对贴标签行为的警醒。

2.描述客观事实,不评判,不指责,就事论事。不去评价孩子,而只是讨论当下所发生的事情。就事论事不仅在无形中给了孩子鼓励,更多的还有肯定和自信,激发孩子更有兴趣并喜欢这件事。

3.探寻孩子行为背后的原因,抛开表面看本质,鼓励孩子发挥天赋。可以试着用多维的眼光去看待问题,不仅能避免给孩子贴标签,还能顺应孩子的生长、发育。

4.用积极的眼光去激励孩子的内在潜能。作为家长,我们要学会用鼓励的语言和孩子对话,当孩子做到时,还可以用肢体语言去肯定他。如点头、抚摸、拥抱、击掌、竖大拇指等,久而久之,你会发现孩子会变得越来越自信,他眼中都会散发出坚定的光芒。

5.三思而后行,杜绝口无遮拦。孩子是有自尊的,说话不仅仅是用嘴,更要先通过大脑。我们说话前可以思考几秒钟,先组织好语言再开口,如果孩子做的不对,我们可以提出忠告或者建议,但杜绝粗暴的批评和严加指责,避免对孩子贴标签。

每一个孩子都希望父母在精神上认可和慰藉自己,在语言上鼓励和肯定自己,在行动上支持和助力自己,这样他们才能在父母那里看到一个内心丰盈的自己,从而变得更加积极、乐观、自信、阳光,最终精彩地绽放自己。

感谢您看到这里,育才家长云课堂期待您继续关注,我们下期不见不散!

撰     稿 | 余  欢

编     辑 | 赵  静

一审一校 | 邓  稳

二审二校 | 刘  辉

三审三校 | 赵  静

添加安居育才中学抖音号

关注更多校园动态~


安居育才校园全景VR

扫描/长按下方二维码在线游览校园

一个享誉全国的品牌  一个书写教育传奇的乐园

一个圆梦理想的港湾  一个谱写成才成功的圣地

卓同教育人将传承创新、创造卓越!

不断刷新历史的辉煌!

1









卓同·遂宁市安居育才中学校
WEB:www.ajyczx.com
  TEL:0825-8669991(高中部)

         0825-8666768(初中部)

       17808246434(小学部)

微信号:ajyczxx

安居育才中学校
关注安居育才中学,及时收取我校最新资讯,了解最新动态。
 最新文章