楔子
以下回忆的，是我的人生中经历最丰富的部分，也是新中国历史最壮观的一页。一时间，波诡云谲，烽烟四起，马蹄声脆，喇叭声咽。
这边厢音乐舞蹈史诗《东方红》盛典出世，搬上银幕，红遍全国，里面的革命历史歌曲令人鼓舞，令人感奋，里面的解说词有我喜爱的郭小川参与创作。那边厢从批判电影毒草到批判戏剧毒草，从批判《李慧娘》，到批判《海瑞罢官》，从风起青萍之末，到树欲静而风不止。
这边厢新闻记录影片《军垦战歌》上映，让我大开眼界！里面的军垦英雄们全是我敬仰的，里面的解说词全是我喜爱的，里面的插曲全是我愿听的。解说词是我崇拜的诗人郭小川写的，三首好听的插曲词作者是郭小川、贺敬之、袁鹰，曲作者是田歌。大师手下出经典！而那边厢批判资产阶级的火力越来越猛，而且越是权威的，越是目标靶子，真有一种“说大人，则藐之”的气势。北京大学的著名历史学家翦伯赞被报刊杂志放上了头版头条大举批判，还说这是无产阶级史学观的胜利。
这边厢由开国上将肖华作词的《长征组歌》上演，悲壮慷慨，大气磅礴。每一个字都振奋着人们的心鼓，每一个音符都拨动着人们的心弦。那边厢不但“三家村”“四家店”被点名道姓地捣毁了，而且矛头直指后台大老板。
从风起于青萍之末，到树欲静而风不止！
从树欲静而风不止，到山雨欲来风满楼！
（一）
我的高中二年级，从1965年9月1日开始，至1966年6月2日就结束了。就是说，还差三个月，就是说，不完整。但，这比起我的整个高中，还差一年零三个月来说，算不了什么；比起我的想象中的大学四年来说，更算不了什么。
来到高二，我们的高二二班教室换了，更上一层楼，升上了二楼。楼下的教室留给了高一的学弟学妹们。这种置换，让人神清气爽，有登高望远的感觉。
带着从高一孵化出来的锐气，高二二班继续前进。学习更刻苦了，玩球更帅气了，唱歌更宏亮了，下乡劳动更能干了，班级里团结进步的气氛更浓厚了。
高中二年，是高中时代最重要的时期。脱离了高中一年的朦胧青涩，增添了几分成熟稳重，如果能顺利理想地完成这一年的学业，考上理想大学，便有了胜算。可以看见，有的同学，如长风破浪，游刃有余，一直处于第一方队；有的同学，如逆水行舟，略显吃力，可也一直发奋努力。我处于中游，认真听讲，完成作业，没有太大动力，也没有太大压力，还是以兴趣为主。继续打乒乓球，继续与几位“文青”沉浸在我们的“文艺沙龙”里，还开辟了一个新的爱好——一下课，就去玩单杠和双杠，以吊腕翻腕上双杠，以双立臂上单杠（这次回国，在青年公园，我手握单杠，竟一个引体向上也做不了，遑论双立臂，惭愧！）。另外，我的许多注意力，被每天的广播和报纸所分散吸引，下面会专题说到。
这一年，学校制定了一项新的规则，要求高年级与低年级结对子。我们班与初二二班结成对子，我们班是初二二班的大哥哥班，派出专人去初二二班，与那些小弟弟小妹妹们打成一片，像辅导员一样帮助他们。去的比较多的是肖东发，周永杰，刘斌，至今校友聚会，初二二班的同学们还在怀念这几位大哥哥姐姐们。其实，我也去过他们班，我还能记得那些快乐稚嫩顽皮的笑脸。我想，如果我在初二时，也能交往一些高二的大哥哥姐姐，那该多好啊！
这一年，是二十九中学体育事业最鼎盛的时期。足球队获得辽宁省青少年冠军！女子排球获得全国冠军！乒乓球先后涌现两位辽宁省青少年单打冠军，一个是沈晓，一个是陈仲超。二十九中学，不是只出球迷的学校，更是培养德智体美劳全面发展的体育人才的摇篮。
高二二班的班主任换人了，赵洪友老师离开了，何楚珍老师来了。何老师还担任我们高二的语文老师。何楚珍老师做班主任不同于赵洪友老师，是另一种风格；何楚珍老师担任语文老师也不同于隋恩溥老师，也是另一种风格。十四年前，我在博客里写了一篇文章，写下了我的印象，作为这次回忆的补充，附在本文的后面。
（二）
比起高一来，我的明显变化，就是从心里想要求进步了，我想入团了。
16岁以前，我是一个喜欢看书但不喜欢刻苦学习的孩子，是一个喜欢留意别人但不喜欢交友的孩子，是一个喜欢欣赏老师但不喜欢讨好老师的孩子，是一个喜欢先进模范但不喜欢争当先进模范的孩子。
初中同学回忆起我来，说我那时候有些清高孤傲，不爱搭理人。小学同学好像没有这样的评价，但一个不争的事实是，别的孩子在一、二年级就都入队了，有的还是一道杠两道杠三道杠，而我却姗姗来迟，小学四年级才带上了鲜艳的红领巾。
也许就是性格即命运，我从小只会敬佩别人，但不会羡慕别人；只会看不起别人，但也不会嫉妒别人，缺乏逞强好胜的基因，这一点，我的女儿很像我。所以，把我扔在人群里，不显山不露水，无声无息。我的内心，总是平静的，什么优秀、先进，模范，都是别人的事，我跟着走就是了。
就是这样，我走到了16岁，上了高中 ，走进了人生又一个平台。这个平台，就是我在高中一年级所经历的一切。16岁的认知，已经可以把红领巾，共青团，共产党，社会主义，共产主义紧密联系起来了，可以把品行，道德，做人，成材紧密联系起来了，可以把当下的学习与革命事业接班人紧密联系起来了。读郭小川、贺敬之的诗，能引发内心的积极情愫，让自己的思想境界宽阔高远。想入团了，是16岁的水到渠成。
从高一到高二，眼看着身边的同学们纷纷脱单，加入团组织，终于有了心动的感觉。以往每次的入团审查会，看着才子于茂相在黑板上画团徽，听介绍人介绍申请人的情况，听同学们的现场发言，听团支书的总结发言，都好像与我无关，那是别人的事。现在则想，那个人为什么不是我？我还差哪？于是，下课放学，我也不着急回家，也和其他同学一样，找团员谈话，找团支委谈话，找团支书谈话，征求他（她）们的意见，听取他们的建议，我究竟还差哪？每次谈话，都让我充满希望，充满力量。可是，等到下一次的入团审查会，又不是我，不由得我不困惑。究竟还差哪呢？
是啊，眼看着一位位表现好的，后进变先进的，出身好的，出身不好的，性格开朗的，性格内向的，学习好的，学习不好的……身边的同学都戴上了团徽，课余去参加团组织活动，这在那个又红又专的年代，怎么能让人心静如水？
不过，我不是那种知难而退心灰意冷的人，我的性格里确有一种无法想象的倔强。我继续找团员谈话，一直谈到1966年的6月。
入团，梦断高二。
（三）
高二那一年，还发生了不少事，足以影响我未来的岁月。
不知从什么时候开始，同学中（好像是干部子弟中）不胫而走地传递着一些小道消息。主要是毛主席的一些内部讲话。比较多的是与王海荣的谈话，其中的有些话挺惊世骇俗的，如学生上课可以睡觉，不必得五分等。还有针对干部子弟的，多为批评警告。是真是假，无法分辨。但，这些小道消息，确实在干部子弟圈子里荡起一阵阵涟漪。
因为两篇作文，我才知道有一本杂志叫《中学生》。这两篇作文我印象深刻。一篇是省实验中学的高二学生张大军写的，内容好像是歌颂北京的，文笔不俗。一篇是北大附中初三学生宫小吉写的，题目我记得：《换得五分的秘密》，写的非常另类，今天想起来，他就是王朔的痞子文学的祖师爷。里面有个情节，说主人公拔掉别人的自行车气门芯，去做好事，写入作文，换得五分。不久之后，我以革命的名义去北京，专程到北大附中，想见见这位宫小吉。在校园里看大字报，得知这个宫小吉还是大名鼎鼎的北大附中“红旗战斗队”的发起人，当时不在学校，无缘得见。而那位张大军虽然是沈阳的，也一直无缘得见，听说后来当了作家。也算憾事！
我喜欢读好书，好诗，好文章，也喜欢好书好诗好文章的作者，这就是爱屋及乌吧，从1964年开始，除了郭小川贺敬之等著名诗人作家，我在报刊杂志上记住了一些文章作者的名字。如戚本禹，姚文元，关峰，林杰，尹达，郑季翘……他们的文章都有吸引我的地方。姚文元知道的更早，他曾写过一篇杂文《想起了国歌》。在山雨欲来风满楼的那几年，这些人非常活跃，指点江山，呼风唤雨就相当于现在的网络大V，意见领袖。谁知道他们中的一些人下场却很悲催。有一句老话：“秀才造反，三年不成”，落到他们身上了。没到三年，就“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”。其中姚文元爬得最高，也摔得最惨。他们这些人如果能老老实实地作自己的学问，该有多好。
直到1966年的6月1日，我们也都不知道，实际上，不仅仅是我们的高二课程已经提前结束，而且我们的高中学业也是到此为止，更不用说每个人的大学梦了。我们的注意力已经被引导到一个伟大而光荣的目标，将全身心投入到一个不容推辞的神圣使命中……
高中二年，真是一言难尽！
照片说明：由于那个特殊原因，我们高二二班在毕业时没能照毕业照。幸亏在高一学期结束时，有位高依同学要随父亲的工作调动转到外地，为了欢送她，全班同学与两位班主任老师在一起合影留念。左五为何楚珍老师，左六为高依同学，左七为赵洪友老师。
这是最全的合影，弥足珍贵！
附录博客：
忆海拾贝（1）：我的高中语文老师何楚珍
2010-09-10 00:57:08
在博友兼校友孤檠烟重的博客里，读到一篇《怀念老师》的文章，沉思良久，我留下一句话：“我也在想我的小学老师，每一个都是恩重如山！”
天地君亲师，是我们的祖先诚惶诚恐供奉膜拜的神圣牌位，千秋不变，万世难易。历史走到了今天，可能会有新的诠释，譬如“师”，不必拘泥于孔夫子一人，而泛指所有曾为我们传道授业解惑的老师们。当然，也不必非得高堂高香的供奉，只要在心中保留着一方净土，记住他们的恩德。
我写博客，是为了留给孩子一部回忆录；而我的《回忆录（2）：我的小学时代》 ，就是从回忆几位小学老师开始。可是，让我始料不及的是，写博与写回忆录并不等同——快两年半了，我的博文已洋洋洒洒275篇了，而我的回忆录还是停留在《回忆录（2）：我的小学时代》上；只是在前年纪念下乡40周年时，跨越初中时代高中时代和文革时代，插进来三篇《知青时代》，有点像个“烂尾楼”工程。否则，这四五十万字，若完全按回忆录来写，早将从小学中学大学及工作中的所有老师写个遍，让那些深藏在心中的老师们按时间顺序鲜活地呈现在我的文字中，供我景仰，供亲朋分享。可是，我也不想厚此薄彼，抹杀博客的功绩——毕竟，博客，让我与分别了四十多年的初中语文老师李慧邂逅，并成了沈阳日报的报端佳话；博客，记录了我与林茉莉老师赵北源老师的师生情谊；博客，展现了林辰老师在我人生路上的恩泽......
今天，我想回忆的，是我的高中语文老师何楚珍。
1965年的9月，我们班从一楼升到二楼，教室门口的牌子也由“高一二”变为“高二二”，班主任也由赵洪友老师变为何楚珍老师，而何老师同时是我们的语文老师。高一时的语文老师隋恩溥，是个功力深厚的老教师，一口浓重的山东口音逼得你必须注意听讲，而他讲起课来抑扬顿挫有板有眼中规中矩一丝不苟，老花镜后面透着慈祥和蔼——当时你不会觉得他有多么可爱，而多年以后你会认定他的课就是一瓶窖藏三十年的茅台。人到中年的何老师登上讲台，风格为之一变：浓重难懂严谨的山东口音变为略带湖南音的流利畅晓神采飞扬的普通话，中规中矩一丝不苟的备课讲解变为汪洋恣肆旁征博引的即兴演说，单一呆板的讲课姿势也变为风流倜傥的酷型——何老师个子较高，脸型有些像中年时的毛泽东，而偏偏他的头发也爱像毛泽东当时那样两面分，偏偏他讲起话来也爱像毛泽东那样两手叉腰。如果说隋老师是以学问取胜，那么，何老师则是以才情夺人。听何老师的课是一种享受，你会在他热情洋溢滔滔不绝的话语中，将晦涩的文言古文化为优美的现代散文，将枯燥的语法变成惯常的思维，将艰深的论文演绎辨析得如庖丁解牛，将每一篇陌生的课文都刻印在脑海。我对语文课一直偏爱，遇到这样的老师，可想而知，如虎添翼，如翼生风。
作为班主任，何老师是无可挑剔的。他平易近人，关心同学，态度和蔼，方法得当。平日闲暇，同学们愿意向他咨询与他聊天，而他也总是主动同大家打招呼。不记得他有横眉立目气急败坏大发雷霆训人损人的状态，也没有背后议论他如何阴险如何整人的耳闻。到农村支援秋收，何老师身患很严重的皮肤病，痛苦的无法入睡，仍然身先士卒，带领我们完成任务，为我们树立了身教胜于言教的榜样。他热情，他坦率，他才华横溢，他风度翩翩。如果说，高二一班的班主任何艺老师（也是语文老师）有浓烈的诗人气质，那么，何楚珍老师就有点像政治家（是不是多少沾了毛泽东的光），何老师的脸上，总是洋溢着自信的微笑，在那个年代，何楚珍老师是完美的，高大的，令我仰视的。后来，我才知道，何老师大学学的是历史，而且原是辽宁大学的历史教师，来到二十九中后才改教语文。
后来，“文革”来了，大家都以不同的方式被裹进了那个洪流；后来，上山下乡了，天各一方，各就各位；后来，我当兵了，一去就是十年；后来，1981年秋天，我转业回到了地方。后来，1982年的某一天，在出版社附近，我突然与高三一班的班主任赵北源老师邂逅相逢，十几年未见，喜出望外，都有一肚子的话要说，两个人就站在马路边上聊了起来，这时的赵老师已被调到大学当老师了。聊着聊着，赵老师打住话题，对我说：你该去看看何楚珍老师了......他已是癌症晚期了。
第二天，按照赵老师说的，我骑着自行车来到那所位于皇姑区的中学，敲开了学校为何楚珍老师一家安排的住所的房门，看到了分别了十四年的老师，老师瘦了，憔悴了，躺在床上，我不禁心酸。何老师握着我的手，情绪很激动，说了一句：我想不到你来看我。当天，我们说了很多话，可现在，我只记住了这一句。
没过多久，老师就离开了这个世界。
何老师是我的中学时代的最后一位班主任和语文老师，他对我的影响是毋庸置疑的，与其他老师一样，何楚珍老师是我一生中必定要记住和感恩的人，是的，我永远记得他那阳光的自信的微笑，我永远记得他那青年毛泽东式的风采。
后来，我们高二二班同学也陆续会合了，可是，当聚会时，发现，竟没有班主任老师可请——高二时的班主任何楚珍老师没了，高一时的班主任赵洪友老师更是早已没了。
把酒当歌，人生几何！
～～～～～～（全文完）～～～～～～
《回忆录（15）我的高中时代•高一（1964～1965）》亲朋好友的留言——
学长的回忆把我带进了中学时代。初二二班和高二二班是朋友班。您文章中提到的很多学长学姐我都是认识的。您文章中提到的隋老师，教过我们班语文课。他知识渊博但是讲课看着天花板，我还不适应。我们班喜欢上奚家华老师的历史课。课堂上鸦雀无声，那时不知道他参加过远征军。他讲课）时南方的普通话仍然很吸引人！讲到战斗的关键时刻，都是有动作配合的。我们听着也仿佛身在其中。29中的四年我增长了很多知识。母校的培养终身难忘[玫瑰][强][抱拳][合十]（王颖）
读这一段回忆录，更显岀爱群大哥善于思考的特点。所经历的人和事儿，也都有了些亲切感。（华英男）
母校，最美好的回忆[强][强][强]（桂大林）
看爱群的高中时代太羡慕了，因为我读到初一就下乡知青了，对高中阶段的校园生活曾经是那么渴望，看爱群的高中时代立即融入其中，青春之火燃烧的高中生活太好了。那时的高中学生徳智体美劳全面发展，兴趣爱好广泛，积极参加社会活动，关心国家大事，内心充满理想，青春灵动。看看现在的高中生背着沉重的书包，每天在校时间不低于十二个小时，补课成风，孩子们高中生活太沉重了。没有对比就没有伤害。怀念那个时候的教育，让高中教育成为孩子们心中永远的美好回忆。[强][强][玫瑰][玫瑰]（马丽华）
六十年的同学情深似海！（何若华）
为你的文章点赞[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]（严丽霞）
被你令人惊奇的记忆力所折服，为你喝彩！（于茂相）
杨老师的成长史，有个人回忆，有历史反思[玫瑰][玫瑰][玫瑰]（冷卫国）
高中时代 ·高一，在你的笔下精彩纷呈。[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]（刘琦）
六十年的老同学情深意长！[玫瑰][憨笑]（马月君）
记忆深刻，同学情怀！（刘才宽）
回忆幸福的高中时代，那些同学和老师与自己的故事，真是一件快乐的事！
那些往事是一段刻在心里的人生，红旗下的学生时代是幸福和美好的！（李晓辉）
《回忆高中时代》
那是一个生机盎然的时代
春华正茂
吸吮知识
充满情怀
杨兄赘述清晰
好似在阳光下跑赛
人生最美好的阶段
迎来了疾风暴雨
豆蔻年华投入了
不知所以然的烟霾
向往高中生活
但没有实现
只能默默的品味
从杨兄的文章中
释怀（袁义兵）
故年荣光，惜难再现；
拜读之余，颇为神往 [强][强]（马志）
记忆精准，描述生动，莘莘学子的风貌跃然纸上，杨大哥还是很幸福的！（郑茵）
沉浸式阅读。文章绘声绘色，都读出画面感了。1964-1965年是我出生前两年，感慨杨老师的高一生活竟然那么丰富多彩。坐等续篇[抱拳][玫瑰][呲牙]（陈丽 ）
难忘的校园，
难忘的老师，
难忘的同学，
难忘的往事！
[强][强][玫瑰][玫瑰]
期待继续精彩！（王殿浩）
终于到了火红的年代，杨哥的春秋笔法娓娓道来，如身临其境，虽然相差10年，但哪个年代的成长轨迹大致相同，有既熟悉又陌生的感觉。期待后续更精彩[抱拳][抱拳]（朱宏伟）
视频很让人感动
很美好的回忆（金丽玲）
爱群：我非常仔细地拜读了你新写的回忆录（15）我的高中时代高一（1964~1965），我的记忆中给我们上过课的老师有：立体几何赵洪友、代数李炬、语文隋恩普和何楚珍、三角戴连铭、化学冯维汉、物理张汉臣、政治单志华、俄语张蔚生和李俊生、体育张荣谦。
我热切地期待着你写出我们高中的其他时代的回忆录，祝你身体康健、开心快乐每一天！（孟建国）
爱群 回忆是美好的，为你超群的记忆点赞！[强][强][强]（倪洪恩）
看了爱群的回忆文章，不由我心潮澎湃，浮想联翩，旧日的时事，又像电影一样浮现在眼前。高中阶段是我们最后的学习阶段，却又连着上山下乡的经历，因其记忆由新，历历在目。想写却不敢写，观点不同，易引起争论，知（李承复）
羡慕杨干事有这么清晰的初中高中的江湖断代，我等晚几年的小字辈就遭遇了所谓十年一贯制，学生时代一混了之。不瞒您说，在我的记忆里诸如小学毕业、升入中学等这些很有仪式感的过程，我是一点儿都没有，用浑浑噩噩来形容恰如其分。我到现在还是喜欢一切有仪式感的过程。您未必幸运，但您的学生时代是完整的，高中的文化学习会有残缺吧？！我期待您的“青萍之末”以后……（张澎）
六十年，弹指一挥间。看了爱群大哥的回忆录，“恰同学少年，风华正茂”……那高中时代，生机勃勃的场面浮现眼前……佩服爱群大哥的惊人记忆力，用文字描绘出一幅幅感人、动人的画面。[强][强][强][抱拳][抱拳][抱拳]（褚爱群）
高中回忆略嫌简略，你高中时趣事不少，一次朗读俄语课文，因高梁的发言与汉语相近，音调为高梁呐，你即兴给加了一句高梁呐 u 苞米面呐。全班大笑，连老师都笑了，俄语老师可能叫贾延峯，还有一位姓崔的女老师，名字忘了，还有一位姓李的俄语老师，同学们叫他俄语老头，他上课先叫值日生打一壶凉水，他直接喝凉水，令人惊呀，一次他讲皮鞋这个词叫巴金克一，(ботинки)，他抬起他的一支脚，说我这是破巴金(Ku)。同学们都笑（孙广民）
你的记忆力真棒！将读高中的事呈现在眼前。难忘的学生时代，回不去的青春岁月……（邓晓明）
很熟悉你们班，也认识你们班多位同学，高二二班人才济济，在学校诸多班级中应该说是出类拔萃的优秀班级，作为班级一成员，确实应该以此为荣，以此为傲！难忘的学习生活！美好的高中回忆！[强][强][强]（吴克俭）
爱群，了不得！前言写的好！让我明白你写完初中时代没有写下去的原因。在那伟大动荡的时代，培养锻炼了很多人！高中阶段是我们学知识长知识的最好选择！但你的记忆力超群，人和事都说的清清楚楚，随着你的文笔我们仿佛又回到了那个梦味以求的岁月，谢谢你爱群！我们这代人赶上良好的教育，艰苦的锻炼，形成不改的本色，心情好像总是吸着国家和人民，我们跟随国家一路走来很不容易！祝愿祖国明天更好！期待我们的高中时代二！[强][玫瑰][合十]（李慧华）
难忘的高中时代！（佟铁功）
@杨爱群
你高一.二班，俺也高一.二班，但是比不上你的高中生活丰富多彩。惊讶并敬哑你记忆新鲜，娓娓道来的60年前事，历历如昨，丽丽如花，例例生霞！（史小平）
杨老师，又看到您激情四溢的中学回忆了。太令人羡慕了。可惜我们没有机会，连回忆的资本都没有。[流泪][流泪][流泪]（春英）
爱群老班长好：
细细拜读学习您的《回忆录》又一佳著。佩服您丰富多彩的学生时代，佩服您精彩的人生起始，佩服您精确生动记忆，更佩服您妙笔生花的神来之笔。
点万赞赞赞赞赞[强][强][强]（单满昌）
英勇的革命先躯，特殊时期虽然遭受冤屈，但是革命意志仍然坚定不移！
红色二代们继承革命遗志，为祖国建设和发展做出了应有的贡献。[玫瑰][强]（刘曼毅）
刚看完爱群回忆录（15），你超强的记忆力实在令人惊叹！回忆录把我们带回到60年前那个时代，时政大事、校园情景、同学交往、教我们的各位老师的音容笑貌……，桩桩件件，你叙述那样清晰，令我不胜感慨，恍如隔世，又仿佛历历在目。（邹宗洁）
几十年了，回忆起来就像昨天的事情，老师同学名字真真切切，身边的故事像叙述电影……佩服你聪明的头脑流畅的文笔，更佩服你非凡的记忆力！[强][强][强]（闫莉）
战友写的真好，恭贺。（白国栋）
向美好的高中时光致谢！感谢老同学让我重温难以忘怀的曾经。（杨文华）
谢谢爱群分享。（吴远东）
早上好杨大哥，这几天事太多没来得及仔细阅读，但却勾起我一连串童年的记忆，我的少年时代几乎是在29中学度过的，那时父（桂卫生）母（颜秀芳）在29任教他们忙于工作没有时间操劳家务，因此我们全家一天三顿饭都搬到了29中学食堂吃。每天放学后我就像回家一样立即奔向29中母亲的办公室，所以学校里的老师们我都很熟悉，您在文章里提到的几位老师都在我的记忆当中；就连学校的男足、女排也在辽宁乃至国内赫赫有名；徐奇庆就是男足的主力队员吧！校园宽大标准的足球⚽️排球场地及运动员训练的场景；学校生物组老师带领同学们种植的一排排葡萄架上结满的宝石一般的葡萄像珍珠像玛瑙；每天开饭时学校食堂里香飘四溢令人垂涎欲滴的各种美食；俄语张老师刘老师每天吃饭时都要教给我一句俄语单词，再见面时我就要用俄语问候和打招呼；更让我羡慕的是教学楼里所有同学们课堂上严谨认真井然有序的学习风气；母亲班级里的同学课余时间带我去市体育场学游泳我竟然9岁就百米合格了……少年的往事一桩桩一件件萦绕在我的脑子里，至今一直镌刻在我的心中。杨大哥，与其说29中学是您的母校，是否也应该说是我的第二母校，更是抚育我成长的地方，我和您同样为有幸能在这样优秀的学校里学习和生活感到骄傲和自豪！[跳跳][跳跳][跳跳][玫瑰][玫瑰][玫瑰][强][强][强]（桂亚林）
我本以为“我的中学时代”写完了，总感到意犹未尽，没想到这里还有一个插曲，今天有了下文，读起来很亲切。和爱群初中时并不认识，他一班，我六班，所以没有交际，上了高中他二班班，我一班，这就结常碰面了，也知道了爱群的大号，虽然接触不多，但在二班原初三六同学中也了解到爱群是一个很爱学习，很有个性，爱打乒乓球，有组织能力的学生。在八十年校庆时我们又見面了，并获赠了他的博客四集，并很好地阅读了，现在在微信里经常联系，华发校友白发柏逢，感到格外亲切。所以爱群发文，每发必读。文中说俄语贾老师也教过六班，他是地质勘探队的翻译，后调到学校当老师，大背头带近视镜，个子中等，烟不离手，我记得他的名字叫贾延锋。（袁兴炎）
虽然此文很长，我眼睛有病，还是一口气读完了。
欲罢不能。（曹奇）
读爱群学长《我的高中时代》美文有感。
同 学
在人生的长河中，
我们要经历多少个邂逅？
也许是偶然中的一个擦肩，
让我们第一次羞赧心动，
也许是无意中的一回触碰，
让我们第一次腼腆脸红。
小学、初中、高中，
从青涩少年的无邪懵懂，
到青春岁月的纯真葱茏，
花开花落，
听得见教室里的朗朗书声，
青梅煮酒
见证过同桌的你如影随风。
毕业珍藏，
全班是一张回不去的留影，
淡然往事
同学是一片忘不掉的真情
2024.5.18.陈俊军
爱群哥，前一篇《致新四军先人》看完，就把陈力嫂送给我的自传中有关父辈的文字又看了一遍，怀着崇敬的心情了解到陈力嫂的父辈的浴血奋斗辉煌人生经历，没有他们艰苦卓绝吃遍人间苦甚至牺牲生命哪有我们幸福的今天。向陈力嫂的父母中国革命历史的功臣致敬！[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
今天又看完了你的《回忆录》“我的高中时代”看完后真是惊叹你的超强记忆力啊！那么多栩栩如生的老师同学朝气蓬勃，谈笑风生向我们走来，那么生动有趣，那么难忘美好，读你的回忆也仿佛把我带回到那个年代。我也是67届，是初中。我很喜欢读你的回忆录。（王玉华）
不管那个年代如何，都是我们青春期所经历过的，不可回避的人和事。后人会给以历史的客观的评价。我们会用自己的心态，去理解、去书写、去对待。
学兄说的好，“既然无法绕过，那就秉笔直书——用我的笔，写我的心，说我的故事和我的见闻吧。”[握手][握手][握手]（孙晓虹）
我的初中有三个学校：哈尔滨二十九中，一个学期；沈阳二十九中，三个学期，成都三十四中，三年，直到下乡当知青。哈尔滨的同学还有联系的仅一人，因为他也是我的小学同学。在成都三十四中根本没有正经上过课，大部分时间都在家里，下乡也没在一起，所以和同学没有任何联系，几乎是空白的三年。我关于中学的记忆也就只有沈阳二十九中的三个学期。很多老师、趣事也是渐渐模糊了。
看到@华英男、@杨爱群的回忆录，真的很感慨，很多人、事不写下来，总归是会消失的。（谢汶）
杨哥好！
我于5月13日返回大连，可能是年令大的缘故，回来感觉总是疲乏发困。
这次在外边呆了50多天，回大连虽乘飞机，也感觉很累。
昨天去菜市场买的菜，孩子们都回来吃完饭。
今天又参加社区的运动会。
刚看到您的回忆录《高中时代》，写的真好，佩服杨哥的超强的记忆力。
让我也回想在29中学习的一些片段，及与初中同学相处的生活点滴。（王晓岚）
杨爱群 哥的中学生活很有意思， 您的记性也很好👍您们给老师的外号也很有趣[呲牙]同时也看到你们那时就开始接触社会的意识形态论战，不简单啊！👍👍谢谢分享！[Salute][Salute]（陈晓青）
近来眼睛不好，很少看手机了。但是您的文章不能不看。看到您的小学、初中、高中一步步成长过程，真是佩服喜欢。踏踏实实走着每一步，永远的优秀学生。其来源除了遗传基因，就是博览群书，在正确的起跑线上不偏航。正确的人生观，指导着自己不断前进。真正的根红苗正。全面发展的好学生！[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]（张辉）
杨兄的中学时代，是丰富多彩的、五彩斑斓的、识材丰盈的、个性张扬的、龙腾虎跃的……中学时代，也是后来风雨交加的中学时代。想起我的中学时代，是个平淡无奇、单调无味、辍学连连的中学时代，荒郊野外一趟平房，一个年级一个班，沙土石子野草“三合一”的操场，没学过一句外语，没开过一次运动会，没留下一张照片的……中学时代。这就是城乡差别啊[囧][难过][苦涩]（孙延维）
我的初中只念了不到一年，高中是断代，因此对爱群大哥的高中回忆录颇感兴趣。非常佩服大哥超常的记忆力，朝花夕拾仍如数家珍，娓娓道来历历如昨。我们是历史的见证者，如今也是评说者。（刘新柏）
佩服你惊人的记忆，陪你一同进入中学那个年代。现在回想感悟学生时代是人生最美好的阶段，无忧无虑全身心投入对这个美好世界的认知。[抱拳]
非常遗憾的是文革动乱中学美好时代好景不长，影响了对世界的认知，在我成长的路上留下了填补不上的遗憾！（郝苏生）
向革命先烈致敬！为杨哥和陈力姐制作的小视频点赞👍[玫瑰][玫瑰]（张群英）
回忆录又把我带回高中楼，从一楼升到二楼又升到三楼，到顶层了，谁知道从高三一蹲到高五一！[偷笑]太多的故事！
姓贾的俄语老师叫贾中山吧。（宋晓彬）
感谢杨哥分享回忆录（15）我的高中时代，敬佩杨哥的记忆[强]杨哥的才华[强]我是29中学65届初一五班的、是校田径队的，记得在寒假期间柳盛林老师带我们在学校的操场训练跑圈、跳沙袋、跑60米、100米等等，至今记忆犹新，我很敬重柳老师，俄语老师是秦英杰我喜欢上俄语课，有一篇课文《我的家》当时都能背诵下来，现在忘的一干二净。我哥张铁在初三五班是校足球队的，记得那时候29中学足球队很有名，我哥也很有名，经常参加比赛拿过很好的名次。难忘的那个纯真年代。（张群英）
读了您的文，仿佛自己又走进了校园……仰望着高中教学楼，看着进进出出的准大学生，想象着那里发生的各种神秘场景……那个时代能迈进高中，在我看来，每个人都是过五关斩六将的英雄，高中是我仰望的神圣的知识殿堂！看下去，文中果然精彩纷呈，为师者，自正，学富五车，诲人不倦。学生们各个生龙活虎，勇于挑战……学习生活在这个奋发向上，生机勃勃的校园里，相信未来可期啊！看完后好大一会儿，似乎还在文中……回想我们共同经历的那个1964～1965，我的初中生活……记忆已经不是那样清晰了，真佩服您啊，仿佛那段时光就封存在心，信手即拈来……（王泽华）
爱群兄真的是了不起！看了你的回忆录高中时代。对于近六十年前的故事，你能那么轻松自如娓娓道来，真的是令我佩服。
你高中学习生活，很丰富多彩，你及你的同学们都很有才气，可以是说老三届是人才济济的，尤其是向你这样老高三的。你们系统的接受完了，十二年的所有文化课教学，你们的基础教育学习是完整的，文化知识的储备是优良的。
所以你的人生道路，因为有你的文化知识垫底，所以你无论做什么，都是风生水起优秀无比！为你的人生不成有过，虚度光阴碌碌无为点赞[玫瑰][强][强][强]（刘曼毅）
超强的记忆力，流畅的文笔[抱拳][抱拳][抱拳][强][强][强]（綦英杰）
