为深入贯彻落实《义务教育语文课程标（2022年版）》，践行立德树人根本任务，探寻有效教学路径，根据县三年研训规划，城口县2024年秋季小学语文教师研训活动于10月25日在城口县复兴小学顺利开展。本次活动以“ 践行新课标，用好新教材，构建新课堂”为主题，通过线上线下同步的方式进行，活动有来自九龙坡区的语文教研员、名师以及城口县教师进修学校领导、教研员、全县五六年级语文教师等共计160余人参与。
活动开场，复兴小学孩子们带来的暖场节目《斗诗》精彩纷呈，孩子们凭借出色的表现赢得了阵阵热烈掌声，为活动营造了活跃的氛围。
紧接着，复兴小学分管教学副校长孙健围绕学校办学理念，详细介绍了学校的发展状况，向参会教师表达了诚挚的欢迎，对远道而来的专家团队致以衷心的感谢，并对活动的圆满成功寄予了美好祝愿。城口县教师进修校语文教研员郭子民则明确提出了参会要求，为活动的有 序开展奠定了基础。
示范课亮点频现
示范课环节，九龙坡区谢家湾(金茂)小学吴昭阳老师执教的五年级《鸟的天堂》一课，巧妙创设真实生动的语言情境，将读写有机结合，深度整合单元语文要素，以任务驱动的方式引导学生积极自主思考 。在教学过程中，教学设计层层递进，任务环环相扣，切实将提升学生素养落实到课堂的每一个环节，为教师们展示了一堂高质量的示范课。
教学教研活动
巴南巴蜀实验小学林昱润老师的口语表达示范课《今天我想和你聊》同样别具特色。林老师以独特的“ 阿布” 和“ 阿科”两个成长角色创设情境，围绕重庆特色美食这一贴近生活的话题，运用风趣幽默的语言，循序渐进地引导孩子们参与到口语交际中，有效培养了孩子们倾听、表达和应对的能力，课堂氛围轻松活跃 ，让孩子们在欢乐中收获满满。
活动现场照片
专题讲座干货十足
华岩小学教科室主任廖丽佳开展的“ 聚焦教学评一体化，推动学科实践育人” 讲座，以五年级上册第七单元为例，深入解读了单元整体教学 。通过具体案例分析，让老师们更加明晰了单元教学目标的设定以及如 何整体构建单元学习任务，为实现教学评一体化提供了切实可行的方法和思路。
九龙坡区进修校教研员彭静老师带来的《核心素养导向的关键节点评价》专题讲座，详细讲解了九龙坡区立足于核心素养的命题机制。在讲座过程中，彭静老师还积极与台下老师们互动交流 ，特别是围绕立足新课程标准，从学习任务群视角如何做实单元整体教学这一问题展开 了深入探讨，并以《鸟的天堂》一课为例，细致阐述了结构 化设计以及教学评一体化的教学思路，为老师们带来了新的思考和启示。
活动期间，老师们积极参与，踊跃发表感言，大胆表达自己的想法，虚心向专家和同行求教，真正实现了研训一体的目的。
最后，县教师进修学校教研员郭子民老师对语文教研工作进行了安排布置，并对老师们提出了相关要求，为后续的教学教研工作指明了方向。
此次研训活动如同秋日里的暖阳，不仅是教育思维的激烈碰撞，更是教师专业成长的有力助推器 。它有效提升了教师的教学技能 ，深化了教师对教育本质的理解 ，促进了教师们共思共研、共同成长，为城口县小学语文教学的发展注入了新的活力。
END
撰稿｜向长江
编辑｜刘玲
审核｜孙健
签发｜戴国波
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