近日，米易县教育科学研究中心（米易县教育考试中心）的专家团队莅临我校进行教学视导检查，这一活动犹如一场及时雨，为我校的教学发展带来了新的思路与活力。
深入课堂，出谋划策
视导活动中，专家们深入课堂听课。他们穿梭于各个教室，涵盖了语文、数学、英语、物理等多个学科的课堂。在听课过程中，专家们全神贯注，不仅关注教师的教学方法、教学流程，还留意学生的课堂反应、参与度等。课后，专家们与授课教师进行了一对一的深入交流。他们肯定了教师们在教学中的优点，如部分教师能够熟练运用多媒体教学资源，使抽象的知识变得直观易懂；一些教师善于引导学生进行小组合作探究，培养了学生的团队协作和自主学习能力。同时，专家们也针对课堂教学中的不足提出了宝贵的建议。例如，在某些学科的教学中，可以进一步优化教学环节的时间分配，给学生更多自主思考和练习的时间；对于一些较难理解的知识点，可以采用更多样化的教学手段，如实例演示、类比讲解等，以帮助学生更好地掌握。
教研交流，教研互促
除了课堂观察与指导，专家们还积极参与了我校的教研活动。各学科教研组分别组织了研讨会，专家们在会上分享了最新的教育教学理念和前沿的教学方法。他们介绍了如何将学科核心素养融入日常教学中，以及如何根据学生的不同层次制定个性化的教学目标。我校教师也积极向专家们请教教学过程中遇到的困惑，如在新教材使用过程中如何把握教学重点、如何提高学生的学习兴趣等。这种互动交流的氛围热烈而融洽，实现了教研资源的共享与互补，促进了双方的共同成长。
整体反馈，引领方向
视导活动结束后，教育科学研究中心的专家们对我校的教学工作进行了整体反馈。他们从教学管理、教师队伍建设、教学质量提升等多个方面进行了全面的分析。在教学管理方面，专家们建议进一步完善教学常规检查制度，确保教学工作的规范化和精细化。对于教师队伍建设，强调要加强教师的培训与进修，鼓励教师参加各类教学竞赛，以提升教师的专业素养。在教学质量提升上，提出要关注学生的个体差异，因材施教，同时要加强教学研究，不断探索适合本校学生的教学模式。这些反馈犹如一盏明灯，为我校未来的教学发展指明了方向。
表达期望，共创未来
学校党支部书记王方碧对教育科学研究中心专家们的到来表示衷心的感谢，并表达了对未来教学发展的期望。我校将以此次视导检查为契机，认真落实专家们提出的建议，不断改进教学工作。希望在今后能够与教育科学研究中心保持密切的合作关系，共同开展更多的教研活动，促进我校教学质量的稳步提升，为米易县的教育事业发展做出更大的贡献。相信在双方的共同努力下，我校的教学水平将迈向一个新的台阶，共创教育的美好未来。
图/文 | 米易中学初中部（米易县第三初级中学）
一审 | 方良虎
二审 | 吴欣蔚
三审 | 程庶恒
编辑 | 田莉
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