以蛋为纸，以刀为笔
细心构思，精心设计
倾注一生心血
投入一片匠心
不断探索精工巧艺
让蛋雕这种“脆弱”的技艺
源源不断地焕发出蓬勃的生机
传承人介绍
蛋雕技艺第四代传承人王建才，中共党员，系统学习蛋雕技法，主攻山水、花鸟，注重虚实结合，在国画笔法中汲取营养，善于表现作品的意境，形成了具备自身特点的文人雕刻风格。
文
化
探
索
活动回顾
活动初始，王老师带领队员们观看了宣传片，队员们深入了解到蛋雕传承人的坚守与付出，是他们用匠心与巧手，赋予了小小蛋壳全新的生命，他们以精湛的技艺让传统文化得以传承。那精美的图案、细腻的线条，每一处都彰显着独特魅力，小记者们目不转睛，沉浸在这精巧绝伦的蛋雕世界。
“老师，不完整的蛋壳还有雕刻价值吗？” “请问老师蛋雕是哪个级别的非物质文化遗产呢？”“老师，雕刻时为什么蛋壳要取空呢？”“老师，您在学蛋雕时失败多吗？是什么力量让您坚持做这件事呢？”……队员们对这“脆弱”的技艺产生了浓浓的兴趣，抓住与老师面对面的机会，探寻小蛋壳里的“大世界”，王老师耐心解答了队员们的心中疑问。
王老师向队员们介绍了蛋雕的历史及如何选蛋壳、处理蛋壳、图案设计、花纹雕刻、清洗、装饰等蛋雕的基本知识、特点和操作技巧。
终于可以动手实践啦！“做蛋雕要有足够的耐心，还要细心，要先构画好字或图，然后再用刻刀一点一点刻画，动作要轻巧有力……”王老师边做示范边介绍勾画要领，选图、构思、画图……队员们沉浸在这指尖艺术里。
要动手雕刻喽！左手拿着鸡蛋，右手紧握雕刻刀，每一次下刀都显得格外谨慎，生怕稍有不慎便破坏了精心设计的杰作。随着刻刀的缓缓移动，图案线条逐渐在蛋壳表面显现，看似简单的操作，既是对技巧的考验，也是对耐心的磨砺。
王老师为学校雕刻了校训
“做一个善良的人”
活动总结
此次活动，开启了学生对艺术感知的新锁，队员们深入了解蛋雕这一文化艺术，感受到传统文化的博大精深，增强了民族自豪感，培养了对文化传承的责任感，让他们在传统文化滋养下茁壮成长，成为文化传承中充满活力的新生力量。
我国的蛋雕艺术
不论在创作还是欣赏时
都要讲究
“色、险、透、韵”
所谓“色”
是指选材极难，要寻觅大量的禽蛋
方可找到一枚符合雕刻要求的蛋壳
一般情况下
其光洁度、色泽、形状等均需
与主题相呼应，稍有瑕疵即弃
所谓“险”
一般情况下蛋雕接近于微雕艺术
但其材质的特殊性有别于
骨雕、石雕、玉雕等艺术形式
在创作过程中必须心无所滞
从下第一刀开始
刀刀皆险，如履薄冰
其惊险度在创作其他艺术品中是很少见
所谓“透”
蛋壳中空后具有天然物理光透性
稍加打磨即通体晶莹
而完成蛋雕的一面
其壳壁极薄，将穿未穿
形成光穿射效果
映射在蛋壳内部，形成镜像
其光影的疏密间别有洞天
所谓“韵”
对于蛋雕作品来说
在弧度极其复杂的蛋壳上
不同作品乃至同一作品的不同位置
既有凹又有凸，既有实又有虚
经放大数倍后方可见其内在平衡
创作时顺应蛋壳的走向和凹凸
尽得浑然天成之妙
蛋壳虽小
经过精雕细刻
却能化腐朽为神奇
千姿百态，精妙绝伦，赏心悦目
来源：路华小学
