幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一大转折。为了帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡，帮助家长建立科学的幼小衔接观念，解决幼小衔接过程中出现的困难。6月19日上午，塘厦镇林村小学携手塘厦镇第三幼儿园开展幼小衔接活动，伴随着欢快的步伐，我们共赴幼小衔接之约。
孩子们排着整齐的队伍来到学校电教室学习小学课堂礼仪知识，以闯关游戏的方式让孩子们学习上课的坐姿，站姿及回答问题需要举手等简单的课堂礼仪知识。孩子们积极举手回答问题，上台挑战通关。
看，一年级的哥哥姐姐给幼儿园的小朋友们展示如何做好上课和下课的礼仪。最后，幼儿园的小朋友们化身为小小记者，向一年级的哥哥姐姐们提问小学生活的细节，他们对未来的小学生活充满着无限的好奇，意犹未尽地结束了这堂有趣的课程。
随后在家长和老师的带领下，孩子们有序地来到学校礼堂，观看经典展示，我校四（4）班和四（6）班的学生把诗词与歌曲相融合，引人入胜。孩子们在诗歌中，感受传统文化的魅力。
“我即将就读的小学长什么样子呢？”小孩子们脸上洋溢着好奇的神色，在小学老师的带领下有序地参观了创客室，陶艺室，种植园，共生长廊等活动场所。创客室里面摆放着哥哥姐姐们的创意作品，充满着科技与创新，让人眼前一亮；陶艺室里面这些色彩斑斓的陶瓷艺术品均由老师和学生们共同创作，每一笔每一画都是他们心血的结晶；还有种植园里面充满生机的绿色植物......幼儿园的小朋友们仔细观察，认真倾听老师讲解，心中对小学的憧憬和向往又增加了几分。
美好的时光总是短暂，半天的参观体验活动接近尾声，孩子们意犹未尽，稚嫩的脸上满是兴奋。活动结束前，孩子们在校内合影，用镜头记录下今日，留下珍贵的回忆。
此次幼小衔接活动为老师和家长提供了共同交流，互相学习的平台。幼小衔接同聚力，双向奔赴促成长。相信在不久的将来，小朋友们也会像哥哥姐姐一样，迈着自信，从容的步伐，勇敢迎接新的挑战，开始新的成长阶段。
审稿：黎勇坚 杨苗苗 张赛英
责编：王周清
供稿：罗美嘉（文）刘紫萱（图）
— 往期回顾 —
精耕厚土，尽性生长
校训：日有所进 岁有所成
校风：共生共美 先后有序
教风：丰德丰识 浇灌有度
学风：自觉自主 身心有渐
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