10节课教孩子•色彩夸张表达【2024年耳朵人寒假主题课】

教育   文化   2023-12-21 09:39   重庆  


黑白两色

变幻莫测

墨粉飞驰

情感宣泄

时而细腻

时而张弛

去除纷繁

展露本质


绘画必须要还原真实吗?

线条一定要画的直吗?
手掌就不能大过脑袋瓜吗?
no no no!

在绘画的世界里好玩儿最重要!

2024年【色彩夸张】寒假班报名正式开启

【色彩夸张】班级视频

耳朵人小朋友结课合影
【色彩夸张】耳朵人·主题课,孩子们在老师的指导下创作出了精彩的色彩作品。
孩子们在耳朵人收获了自信、收获了知识、也收获了家长和老师们的关怀和认可。

课堂实录
结合真实的生活场景写生,摒弃复杂的细节,一成不变的比例要求,更加强调人物动态的生动性,以及欢快的色彩搭配。

课堂实录
孩子在过程中可以学习如何高度概括人物的动态以及动物的动态,如何结合场景完善画面,并用夸张的手法呈现生活中的小细节,把无聊的写生变成有趣的绘画游戏!

课堂实录


推荐年龄

8-14岁

课程时间

2024.1.20—2024.1.24

 共计10节课

上午10:00 - 12:00

下午13:30 - 15:30



上课地点

耳朵人解放碑校区(重庆渝中区新华路388号创汇首座1楼)


课程目标

1、不强调比例,造型的准确性,更强调的是符合儿童绘画的主观表达和表现。

2、鼓励孩子在绘画中更加天马行空的夸张变形。在创作中放飞自我。


课程内容

艺术启蒙:每节课为学生介绍一位艺术大师,打开孩子眼界。

改变绘画:每节课进行思维游戏训练,打开孩子脑洞,积累创作手稿。

自由创作:每节课讲解色彩和表达的专业知识,教授绘画技法和色彩搭配,循序渐进地完成作品创作。 

十节课详细内容

第1节课

专业课:1、介绍艺术家Kezia Gabriella,学习概括人物动态

             2、照片写生/现场写生

工具材料:15*15小卡片,铅笔,橡皮,

上课方式:请小朋友跟老师一起摆各种造型,拍照后大家一起写生

教学目的:学会观察和概括,放开胆子画


新加坡插画师Kezia Gabriella作品

第2节课

专业课:1、介绍艺术家亨利·马蒂斯,讲解色彩知识

             2、给前一天的作品上色,使其完整

工具材料:马克笔,丙烯马克笔

上课方式:借鉴大师配色,完善作品

教学目的:完成完整小稿作品,体会全过程

亨利·马蒂斯作品

第3节课

专业课:1、介绍艺术家大卫·霍克尼

             2、简单动态场景写生(起稿加上色)

工具材料:15*15小卡片,马克笔,丙烯马克笔

上课方式:锻炼造型能力,借鉴大师配色,完成作品

教学目的:连贯完成一幅作品,体会全过程


大卫·霍克尼作品

第4节课

专业课:1、介绍艺术家草间弥生

             2、继续写生,一天完成一幅作品(起稿加上色)

工具材料:15*15小卡片,马克笔,丙烯马克笔

上课方式:挑战更复杂的人物动态

教学目的:完成完整作品,为大作品做准备

草间弥生作品

第5节课

专业课:1、介绍艺术家乔治·莫兰迪

             2、继续写生,一天完成一幅作品(起稿加上色)

工具材料:15*15小卡片,马克笔,丙烯马克笔

教学目的:完成完整作品,为大作品做准备

乔治·莫兰迪作品

第 6-10节课

专业课:1、创作大幅完整作品

             2、照片写生

工具材料:半开水彩纸,丙烯颜料,丙烯马克笔,铅笔,橡皮

上课流程:小朋友在家和父母一起拍一张有趣的照片带来,并进行照片写生创作

教学目的:让孩子能够运动教授的方法和知识完成一幅完整创作。



材料准备

康颂水彩纸、丙烯颜料、叠色油画棒、丙烯马克笔等(材料耳朵人提供)

课程须知

线下授课,3人成班。由耳朵人经验丰富的全职老师任课,并进行针对性创作指导和规划

课程费用

2380元12月30号前报名,享早鸟价95折优惠)

报名咨询

13883383660 杨老师

特别提醒

报名缴费后不退费。中途请假不退不补课。





耳朵人学生作品展示

九月作品 9岁

小苹果作品  9岁

聂语然作品 12岁

田宇辰作品 10岁

郭北恩作品 7岁

鲁忆南作品 8岁

邓舒窈作品 7岁

忆南作品 8岁

郭北恩作品 7岁

聂语然作品 12岁

田宇辰作品 10岁

邓舒窈作品 7岁

小苹果作品  9岁

九月作品 9岁



耳朵人
理念:儿童天生就是艺术家 使命:影响、改变中国少儿美术现状 宣言:反对以技能为主导的美术培训 目标:成为中国少儿美术引领者 教学目标:1:艺术启蒙,培养孩子素养 2:改变绘画,培养孩子改变意识 3:自由创作,让孩子在绘画中享受自由
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