各位赤岭少年们：
大家好！
你有装扮校园的奇思妙想吗？你想将奇思妙想应用到实际创作中吗？为了培养创新思维，激发同学们的创造力和想象力，进一步促进学校文明建设，营造良好的校园文化氛围，培养学生的主人翁意识。
仰天湖赤岭小学将开展“文明标识总动员”——校园创意标识牌设计大赛，快来实现你的奇思妙想吧！
一、
活动对象
仰天湖赤岭小学全体学生，以1至6年级的学生为主。
（1至6年级每班择优推荐，至少提交一个作品。）
二、
活动内容
1.设计主题（校园温馨提示）
主题1：上下楼梯靠右慢行。
主题2：清洁卫生，从我做起。
主题3：文明如厕。
主题4：讲文明，有礼貌标识。
主题5：课间走廊禁止追跑、打闹。
2. 设计要求
创意独特：设计应具有新颖性，能够体现校园特色与文化。
易于识别：标识应简洁明了，便于师生快速识别。
色彩搭配：色彩选择应和谐美观，符合校园的整体色调。
寓意深刻：设计要一定的寓意或象征意义，与校园文化相契合。
3. 提交方式
提交作品为卡纸制作的标识牌，A3、A4大小皆可（参考如下）。
提交时请在作品右下角注明设计者姓名、班级。
4. 截止日期
2024年11月20日（下周三前），各班中队长收齐后将本班作品上交至本班美术老师处。
三、
评选标准
1. 创意性（30%）：设计是否新颖独特，能否体现校园文化。
2. 识别性（30%）：标识是否简洁明了，易于识别。
3. 美观性（20%）：色彩搭配是否和谐美观。
4. 寓意性（20%）：设计是否蕴含深刻的寓意或象征意义。
四、
奖励机制
1. 优秀作品奖：评选出若干优秀作品，颁发证书及奖品。
2. 实践应用奖：颁发证书及奖品，采纳并应用于校园中。
校园是我们共同的家园，每一处标识都是我们文化的载体。让我们携手共创，用创意和热情为仰天湖赤岭小学小学增添更多的色彩与活力。
END
图文 / 梁 彬
编辑 / 梁慧敏
初审 / 周 洋
复审 / 刘萱颀
终审 / 张 文
