礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。摘自《礼记·曲礼上》
这句话揭示了人际交往中礼节的相互性和对等性，是儒家思想中关于人际关系处理的重要原则之一。它告诉我们，在与人交往中，应当注重礼节和情感的交流，以诚相待、相互尊重、相互帮助，共同营造一个和谐、美好的社会环境。
在正式授课之前，由我们上次主动报名的小组组织全体学员一起做了破冰游戏，使学员与学员之间更融入彼此，开启活跃的课堂氛围，从而为学员更好的融入课堂。
作为为期6次的礼仪培训中的第三课时，是一堂开始正式了解各个商务场合中应用的不同的礼仪点和注意细节的课。也是我们学员开始踏出校园进入职场的开始，这是一个不断修正自己的过程，不断用意志力来坚持正确行为修炼的过程。
课堂注重实战，用深入浅出的语言让大家了解应用场景以及注意细节。
随着大家参加培训次数的增加，大家对商务礼仪的18个礼仪点有了更深的理解。
当老师把着装、会议、餐宴礼仪都讲解完之后，安排了学员进行了小组场景演练，经过所有学员的场景演练也让老师知道了大家对于18个礼仪点的理解程度。在接下来的课程中老师也会针对性的进行查漏补缺，确保大家对于仪有充分的理解。
