【幸福•节气】天地初寒小雪至 岁月安暖童趣扬——滁州市湖心路小学二十四节气之“小雪”主题实践活动

文摘   2024-11-22 15:27   安徽  


        冬意渐浓,微寒悄临,我们迎来了冬天的第二个节气——小雪。小雪节气的到来,预示着寒冷加剧、降水渐多,宛如大自然奏响的冬日序曲。为深入领悟“小雪”节气内涵,传承中华民族传统文化瑰宝。11月22日,滁州市湖心路小学开展了二十四节气“小雪”主题实践活动。


节气知多少


初冬小雪,冷峻清寒中蕴含着别样的温暖。各班级围绕小雪节气开展主题班会,了解小雪的由来、习俗、气候特点等相关知识,开启一场知识与情感交织的文化之旅。



诗词之美


气寒将雪,岁月凝香。小雪与雪相依,雪是它的灵魂。若没了雪,世间诗文与意境便失了几分色彩。在小雪之日,孩子们诵读小雪诗词,清脆童声穿越千年时光,感受着文化之河的源远流长,满是对诗词的热爱。


指尖创意


寒风凛冽中,万物似乎都被披上了静谧的外衣,孩子们拿起画笔,描绘冬日雪景,他们的每一笔都倾注着无尽的温暖与情谊,画布上盈满生机与活力。




味蕾盛宴


冰糖葫芦,这冬天里的传统美食,宛如冬日暖阳。孩子们在家自制冰糖葫芦,从精心清洗水果,到耐心熬制冰糖,再到细致浇灌糖衣,每一步都乐趣无穷。劳动的快乐在酸甜味道中弥漫,为寒冷冬日增添温暖。

















墨香古韵


    

节气是农耕文明留下的古老智慧,是传统文化的精神符号。它们在文人笔下熠熠生辉,“小雪”亦有着独特之美。孩子们书写“小雪”,传承这份古韵之美。









       此次活动似一场冬日里的文化盛宴,孩子们在传统节气文化的滋养下茁壮成长,带着对传统文化的热爱与敬畏,书写下属于他们的精彩篇章。



编辑:金玲

审核:陈杰

复审:李静

终审:王孝勤

文|图:陈杰 语文组



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