国奖风采 | 非遗传承人、国赛一等奖获得者、去浙大做科研的学姐……来传授经验啦!

教育   2025-01-20 20:13   福建  

厦门工学院

「宣传处」出品


近日,教育部网站公布《教育部关于2023—2024学年度本专科生国家奖学金获奖学生名单的公告》,我校24名学子喜获国家奖学金(点击查看详情)

他是多项非物质文化遗产的传承者;

他的志愿服务时长达1190+小时;

她已荣获国家级荣誉10项;

受邀参加浙江大学“双一流”学术科研项目;

……

今天,有8位国奖学子带来了干货满满的分享,不容错过哦!




周胜杰 2021级投资学3班

苏绣、竹编、制硋等多项非遗传承人

发表了十余篇学术论文

申请了多项专利及软件著作权


也谈时间管理


在我看来,时间管理里中最关键的是挤时间。我们一天看似被课程和各种事务安排得满满当当,但其实只要有心,还是能挤出不少可用的时间。

就拿学习来说,每天上课途中,你完全可以利用这个时间来背几个单词或者复习一道题目的解题思路。

在学生工作中也是如此。比如筹备一个活动需要联系很多人,可能没有大段整块的时间来做这件事。那么这个时候就要学会在一些看似零碎的间隙里完成部分工作。课间休息的那几分钟,就可以给几个关键人员发消息确认日程。

在学科竞赛方面,等车、排队的时间都能用来记忆一个竞赛相关的知识点或者技巧。在忙其他事情的空闲,脑子里快速过一遍竞赛可能用到的公式或者方案思路,这种碎片化的积累是非常有效的。

除了挤时间,我们也要学会把不同事务融合起来。例如在做学生工作涉及文化交流类项目时,如果正在学习相关的文化知识课程或者正在研究与之有关的学科竞赛项目,就可以把这两者有机结合起来。这样既能加深对学习内容的理解,又能提升在学生工作中的专业性,同时为学科竞赛积累实际案例。只要能把这些小的时间碎片利用起来,积少成多,自然就可以完成得更好




徐培轩 2022级软件工程4班

已出版国际EI会议论文1篇

发表EI会议论文2篇

主持并参与大创立项国家级1项、省级2项

左二为徐培轩


大创项目分享


“大创”是大学生接触科研项目的一种方式,它能提升个人科研能力和团队协作能力,甚至产出一些学术成果,如专利、论文、软著等。以大创项目为基础可以进一步参加其他创新创业大赛,如“互联网+”、挑战杯。

对于大创我有以下建议:首先,选题要聚焦社会热点问题,突出应用性研究。可以在生产、工程、设计、实验、管理、调查方面做好选题研究,与区域发展战略相结合,服务地方经济社会发展的需求,注重产、学、研相结合,真题真做,解决生产、管理中的实际问题。如果实在找不到方向,可以向老师寻求帮助,问问是否有项目能参与。

在团队交流方面,建议执行定期的会议制,会议内容可包括几方面:当前的进度、存在问题如何解决、下一步计划等,制定好每一段时间的目标和长期目标。

项目成果包括专利、软著、论文等,这些申请周期都很长,有了想法就可以去申请。此外,大一的同学可以积极加入学长学姐的团队,作为项目成员熟悉各项流程。有实力的大二大三同学要争取担任项目负责人,虽然责任更大,但收获也更多。



汤骐硕 2021级广告学1班

积极参与校内外志愿服务活动

累计志愿服务时长已达1190.54小时

2022全国高校数字艺术设计大赛福建赛区二等奖


志愿服务,让爱传递


在思想与精神层面上要积极领悟志愿精神,积极学习 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿服务精神,并将其融入到每一次的服务中。在服务过程中,你会发现帮助他人所带来的快乐和满足是无法用言语形容的,这会让你更加热爱志愿服务。

在行动与实践层面上要积极参与各类活动,不要局限于一种类型的志愿服务,积极参与各类、各项志愿服务活动,例如:马拉松赛会服务、社区义教、无偿献血、春运返乡交通引导、中高考送考、敬老孝老等志愿服务活动。不同的活动可以让你接触到不同的人群和问题,锻炼不同的能力,丰富自己的阅历。

同时也要在志愿服务活动中,积极宣传志愿者文化,弘扬志愿服务精神,可以通过自己的言行举止,向身边的人传递志愿服务的正能量,吸引更多的人加入到志愿者的行列中来。

在个人成长与收获层面来说,志愿服务是一个不断积累经验和提升个人素质的过程。在服务中,你会遇到各种各样的情况和问题,通过解决这些问题,你的沟通能力、应变能力、团队协作能力等都会得到很大的提升。志愿服务不是一时的热情,而是需要长期的坚持。只有坚持下去,才能真正体会到志愿服务的魅力和价值。同时,我们也要继承和发扬中华民族的优良传统,将志愿服务精神传承下去,让更多人感受到社会的温暖和美好。



官政业 2021级机械电子工程1班

2023-2024学年绩点为5.0

绩点和综测专业排名均第一

第十二届中国教育机器人大赛一等奖


我与机器人大赛


万事开头难,比赛也一样。如果你真的想比赛,那就不要害怕,请勇敢地报名并用尽全力做好比赛任务要求或自己所负责的那部分,不辜负自己,更不辜负队友。

请放心,正常的专业竞赛,官方都会提供相关资料。如果没有,可利用网络平台或社交媒体的交流群、论坛等渠道进行了解、学习。

遇到问题也请不要急躁,因为你的负面情绪只会延长解决问题的时间,所以务必做好情绪管理,不论你是队员还是队长,都要以团队为重,以大局为重。

线下比赛的各种风险因素瞬息万变,比赛前请保护好自己的胃,不要大吃大喝,比赛现场一定要留队友守着,不要错过什么关键信息。

碰到突发情况,特别要注意团队内部的和谐,遇到问题解决问题就行,时刻记住当下最重要的事,谨记比赛规则,尊重比赛裁判,坚持比赛任务完整度。

说到这,如果现在的你还是很迷茫,不妨先让自己动起来,尝试去做一些事情,比如收集竞赛信息、提前学习竞赛技能,亦或是先把专业基础课学好等等。

自身起点低没关系,只要在成长路上就行。队友专业水平不高没关系,只要肯研究、肯讨论、肯负责就行。目前还没有什么规划没关系,遇到各类比赛大胆往上报就行。

最后一点,不要一直怀疑自己,请相信自己,并时刻给自己正向反馈!



郭旭 2021级土木工程2班

福建省大学生工程实践与创新能力大赛特等奖

全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛

建筑类BIM创新应用赛道二等奖


回顾桥梁结构设计大赛


回顾福建省大学生工程实践与创新能力大赛(桥梁结构设计)整个参赛历程,我深刻领悟到了理论与实践相结合的重要性,并收获了诸多宝贵的经验和心得。

在备赛期间,我们团队深入钻研桥梁结构设计的理论知识,广泛查阅文献和资料,不断拓宽视野,提升专业素养。同时,我们也非常注重实践操作,通过亲手制作桥梁模型,将理论知识巧妙地转化为实际技能。在这个过程中,我们遇到了诸多困难和挑战,但正是这些困难,促使我们不断成长,不断取得新的进步。

通过此次竞赛,我深刻感悟到:扎实的理论基础是解决实际问题的关键所在;其次,团队协作的力量不容忽视,每个人的特长和优势都是团队不可或缺的宝贵财富。在备赛过程中,我们学会了相互学习、相互支持,共同攻克了一个又一个难关。此外,勇于尝试和创新也是至关重要的,我们不能拘泥于传统的思维方式和解决问题的方法,要敢于挑战自我,才能在激烈的比赛中脱颖而出。

最后,我想说,比赛只是检验我们学习成果的一种方式,而更加重要的是,在备赛过程中我们所学到的知识和技能,以及那些难忘的经历。这些都将成为我们未来人生道路上宝贵的财富。



郭榆晴 2021级产品设计1班

受邀参加浙江大学“双一流”学术科研项目研讨

绩点连续三年专业第二、综测专业第一

通过一项创新创业省级立项


我去浙大做科研


为在专业领域继续深造,我参加了浙江大学“工业设计与人机交互专题/实体交互设计”学术科研项目。这段经历充满挑战与艰辛。

项目开始时,我既激动又紧张。自我介绍环节,了解到教授是浙大博士生导师,助教毕业于同济大学且在大连理工大学任讲师,同课题小组的四位同学都是保研、留学的,甚至其中一位来自美国华盛顿大学,这让我压力倍增。

但是,我并未自怨自艾,而是在接下来的学习过程中努力汲取知识,完成好布置的任务。学习任务的繁重程度远超我的预期。教授当天布置的任务,我们第二天就要向助教集体汇报,第三天再向教授汇报并开启新一轮学习。我几乎每天要研读50余篇晦涩的全英文文献资料,常常难以找到任务的切入点,向教授和助教反馈后,他们也十分理解,为我解答时更多了一份耐心。学习任务繁重如山,将我压得喘不过气来。每日,我都在崩溃与重建的边缘挣扎,却又一次次咬紧牙关,继续艰难跋涉。我依旧记得在一次方案汇报中,助教突然问我:“榆晴,你不是学产品设计的吗,说说版面设计中对比的几个要素!”由于在校专业课学得扎实,我迅速镇定下来,思考后作答,给出了答案。助教那一声“哎!不错”如同甘霖。

无数次濒临放弃,我坚持了下来,最终成功完成课题学习任务与论文撰写工作。最后一次汇报成果,得到教授和助教的认可,我激动不已。这段经历让我在专业上实现了质的飞跃,也让我坚信:未来面对任何艰难险阻,自己都有足够的勇气和力量去克服 。

下面三条是我参与这次科研项目收获的干货及经验建议:

1. 头脑风暴拓宽设计思路:在构思技术的设计创新点时,我们小组采用接龙式头脑风暴的方式。每人依次提出一项技术,接着围绕该技术接龙其能解决的问题与创新点。以点与面的方式去拓展,半小时到一小时就能产出几十个新颖的创新点,团队间的良好协作也具备强大的力量。

2. 生活细节蕴藏研究灵感:教授分享过他学生的选题,利用碳笔中碳的导电性进行设计。在纸上用碳笔画线路,接上灯泡、电线就能让灯泡发亮,装上驱动装置还能控制纸张开合。其实生活细微之处也能成为研究灵感的源泉。

3. 坚持突破困难极限:我相信只要全身心投入,人的潜力就无穷。在面对困难时一定要在濒临极限后再坚持一步,成功往往就在那一步之后。只要在困难面前坚毅前行,勇于探索,终会跨越重重阻碍,迎来柳暗花明。


黄珊娜 2021级商务英语1班

荣获POCIB全国外贸从业能力大赛

2023-2024赛季国赛二等奖

厦门工学院“优秀学生”“优秀学生干部”


POCIB大赛参赛经验分享


备赛时,知识储备很关键。对于涉及的贸易术语和结算方式理解透彻,比如FOB、CFR、CIF等海运术语,以及D/P、D/A、L/C等结算方式的特点和适用场景。进出口预算表的计算很耗时但必须精准,我建议用Excel做辅助,它会根据你输入的数据自动计算,这样就不容易出错。例如,在计算成本时,汇率波动、运输费用、关税等因素都要考虑到。同时,要对不同国家的市场情况有所了解,比如有的国家盛产某种资源,那这个国家的客户可能就对相关产品更感兴趣,这有助于我们在交易磋商中寻找突破口。

其次,熟练掌握操作技能至关重要。POCIB大赛模拟真实的外贸业务流程,从寻找客户、询盘报价到签订合同、履行合同等环节都需要在电脑上操作。在备赛期间,要多上机练习,熟悉各个模块的功能和操作步骤。刚开始可能会手忙脚乱,但不要气馁,反复练习,逐渐提高操作速度和准确性。比如在制作报价单时,要注意格式规范、内容完整,包括商品名称、规格、价格、付款方式等关键信息都要准确无误地填写,这样才能给客户留下专业的好印象。此外,邮件往来要注重礼仪和准确性,从询盘到还盘的函电写作都要严谨。比如在报价时,要清楚明了地列出产品的规格、数量、价格和交货期等信息。而且在模拟贸易中,尽可能与多个国家的“客户”进行业务往来,以获取更高的分数。

还有一点就是要注意业务多样性。不要局限于某一种贸易术语或者和特定的国家做生意。我们尽量尝试不同的组合,这样可以拿到更多的分数。而且在做业务时,前期可以做一些小单来熟悉流程,后期再逐步扩大单量。另外,和队友之间的协作也很重要。比赛是团队赛制,每个队员负责不同的国家,就要及时沟通,分享资源。

总之,备赛时要充分准备基础知识,熟练掌握操作技能、注重细节并加强团队协作,这样就能在POCIB大赛中取得不错的成绩啦!


叶雨梅 2021级财务管理3班

连续两年专业成绩排名第一

获国家励志奖学金、马各木子奖学金

全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛全国二等奖


我的竞赛分享


大学四年是充满挑战和机遇的时光,参加各类竞赛不仅丰富了我的大学生活,还让我在专业技能、团队合作和心理素质等方面得到了全面提升。

四年来的摸爬滚打,使我明白,获奖并不是偶然,而是明确目标并为之努力的结果。在追求获奖的过程中,我不断挑战自我,突破自己的极限。在团队赛中,我深刻体会到团队合作的重要性,每个成员都有自己的优势和特长,明确分工可以大大提高团队的效率。

每一次竞赛后,我都会总结经验教训,找出不足之处,并加以改进。成功不是一蹴而就的,要懂得复盘!所谓复盘,就是能反观过去,反思不足,总结经验。学会复盘,是一个人成长最快的方式。

竞赛不仅是智力的比拼,更是心理素质的较量。竞赛的结果有时并不如人意,即使我们付出了很多努力,也可能因为各种原因而未能取得理想的成绩。这时候我们要学会接受失败,并从中吸取教训,成功需要坚持和耐心,不是每一次努力都能立刻看到成果,但只要坚持下去,终会迎来属于自己的成功。

大学四年的竞赛经历让我收获颇丰,不仅在专业技能和团队协作方面得到了提升,更让我在个人成长方面受益匪浅。这份收获的背后,离不开学校的悉心培养、师友的精心指导及家人的无私支持。最后,我想对学弟学妹们说:不要给自己设限,勇于尝试新事物。你永远不知道你的潜力有多大!祝你们在大学生活中收获属于自己的荣誉和成长!





素材来源 | 育人与教学处

编辑 | 戴丽欣

二审 | 温美娇

审核 | 任   军

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厦门工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,以“明志、博学、修身、力行“为校训,以“立德树人、以文化人”为教育理念,高起点、高标准、高质量建设应用技术型工科院校。
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