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每一个班级都有自己的专属风格，就像每一个节气都有那么一种气质独特的花木，或活泼阳光，或坚韧团结，或细腻温暖……那就让我们以“花木之名”为班集体画像吧！在自然节气中探寻班魂内核，汲取成长力量，形成独具特色的文化底色，随时节变化，蓄力生长。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
时光流走无声，风景变换不停，当天地间秋色愈加深浓，当草木里结起银色冰晶，节气号列车已经到达了秋天的最后一站——霜降。《月令七十二候集解》说：“九月中，气肃而凝， 露结为霜矣。”“霜降”的意思就是：露水凝结成霜。霜降是二十四节气当中秋季的最后一个节气，作为秋冬的过渡节气，霜降的来临也预示着今秋将尽，初冬欲来。
此时，气温下降，白露为霜，落叶飘零，颗粒归仓，千树扫作一番黄，晚秋亦有好风光。生长在首地校园一角的几棵枫树，红如火焰，在秋日的画卷上绘出了最为绚烂的一笔。当秋风轻拂过树梢，那些火红的叶片便仿佛被赋予了新的生命，它们轻轻摇曳，发出沙沙的响声，像是在低语，又像是在欢歌。它们坚韧不拔、热情奔放，展现着生命之美，诠释着生命的热烈和力量。
班之花木：枫树
选择理由：枫树在经历一次又一次的寒霜之后，愈加鲜红如血，热烈如火。枫树的精神内涵象征着坚韧不拔、热情奔放与生命之美。希望我们在成长中，能“乘载”着枫树的精神，无惧风霜，坚韧不拔。积极向上，热情奔放！
班级成长力：枫红如火，班魂炽热。在挑战中成长，在磨砺中绽放！
“殷勤报秋意，只是有丹枫。”霜降时节，枫树不畏风霜、热情奔放，在众多树木中，以其独特的火红色彩和优雅的姿态脱颖而出，展现着生命之美。我们应该像红枫树一样，不畏艰难、勇往直前，用自己的热情和坚韧去创造属于自己的精彩人生。于是，我们设计枫树班徽，制作枫树装饰画，写下班级枫之理想，歌唱枫树之歌......一点点，一步步，与枫树共同成长！
班徽中，枫树以它那挺拔的姿态和火红的叶片，展示着我们在学习道路上不畏艰难、勇于挑战的决心。同时，也寓意着我们的班级如同枫树一般，根深叶茂，生机勃勃，充满无限可能。
一幅幅枫树装饰画是心灵的一扇扇窗，让我们在绘制美景的同时，感受到枫树所传递的那份坚韧与热情。愿它陪伴我们度过每一个美好的瞬间，增添更多生活的色彩与活力。
我们怀揣着无限憧憬与希望，决定携手共建一面独具特色的枫树班级文化墙，认真写下自己的理想。这不仅仅是一面墙，它是我们班级精神的象征，是我们共同理想的见证，更是我们童年记忆的载体。
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在这金秋送爽、枫叶流丹的季节里，我们聚集一堂，共同歌唱一曲献给红枫的歌曲，让它的旋律在心间回荡，让它的精神在生活中绽放。
同学们，让我们携手并进，在枫树的精神指引下，共同书写属于我们的辉煌篇章，让童年在奋斗中绽放最耀眼的光芒！
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