相遇是美好的开始，
携手是温暖的篇章。
为进一步加强家园联系，增进家长对幼儿在园学习和生活的了解，
同心协力帮助孩子顺利步入新学期，
3月14日，汤阴县县直机关幼儿园召开了春季新学期家长会，与家长共赴一场爱的相约。
春天的约会
因爱前行 为幼而聚
伴随着三月的微风，
爱与温暖也悄然绽放。
一场因爱而聚的约会悄然诞生——
心有所向，满怀期许，每一个幸福的教育都是从美好的相遇开始，带着爱与期待，家长们满怀热情，如约而至，有序入场签到。
游戏体验
重温幼儿园里的快乐
家长们在老师精心准备的小游戏中找到了童年的快乐，很多家长表示：真想回到小时候，再上一次幼儿园！
家园携手
共话成长期许
幼儿园的工作离不开家长的支持与配合，家长的每一次反馈、交流都是对老师工作的肯定，积极有效的家园沟通和家园共育，一定会助力幼儿在充满爱的世界里健康、全面、茁壮成长。
小班｜看见儿童，共话成长
小班教师用视频、照片等多样化的方式，向家长介绍幼儿活动的精彩瞬间，从幼儿入园以来情绪情感、自理能力、人际交往的表现中看见幼儿的进步。
老师们对新学期的班级主题活动、园级大型活动进行介绍，在目标和期许中，与家长共话幼儿成长！
中班｜向暖而行，共育成长
中班是承上启下的关键时期，中班教师结合上学期班级情况总结，以社会交往发展、行为习惯养成为切入点，围绕五大领域核心发展目标
与家长进行深入交流。
老师们围绕中班幼儿年龄特点、能力发展水平，对本学期幼儿规则意识建立、自主生活管理、学习兴趣激发等方面提出切实可行的建议。家园形成理解、信任、支持的合作氛围，同频共振携手育成长。
大班｜聚焦衔接 助力成长
大班教师聚焦“幼小衔接”话题，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面做幼小衔接工作介绍。
幼小衔接需要家长的支持，老师们通过分享新学期工作计划及活动预设，引导家长树立科学幼小衔接的观念，助力幼儿顺利过渡小学。
家长感言
双向奔赴的幸福
在家长会快要结束的时候，家长们积极举手发表感言：我发现孩子上了幼儿园以后乐于自己的事情自己做，还会特别主动地要 承担家务——
我的宝贝变得活泼爱笑了、也乐于交朋友了——
我的宝贝能够独立完成一幅作品，而且效果惊人——
特别感恩老师的辛苦付出——
感恩老师的耐心教导——
家园共育，我们形成合力——
教育是一场幸福的遇见，
是一场双向奔赴的付出。
相遇，是美好的开始，
交流，是温暖的力量，
成长，是幸福的愿景。
未来的日子里，
让我们
以爱之名，携手同行。
