普通家庭中，3件事会加速孩子之间的分层，父母要尽早干涉
文摘
2024-08-20 10:53
天津
不得不承认，随着孩子慢慢长大，他们之间渐渐就出现了差距，且越来越大。当然导致差距出现的因素有很多，比如成长环境，教育理念，原生家庭等等。但是，在普通家庭中，有3件小事正在加剧孩子之间的分层，而且这种分层会来得非常猛烈，父母要尽早干涉，不要让孩子被甩在后面。
朋友家的孩子初一时成绩一直很优秀，稳居年级前十。就在升初二的暑假，孩子迷上了玩手机，不分昼夜地都抱着手机刷朋友圈，看视频，打游戏，成绩一落千丈。为此，朋友和孩子没少吵架，甚至把家里的平板都砸碎了，孩子根本不为所动，依旧沉迷在手机的世界里。不要高估孩子对手机的自制力，也不要低估手机对孩子的吸引力。永远不要心存侥幸，认为“我家孩子就是那个不被手机吸引的孩子。”要记住，不被手机吸引的孩子只是极个别的案例，千万不要挑战孩子的自觉性！更可怕的是，手机对孩子学习状态的影响只是一个非常微小的负面作用，它甚至能影响到孩子的大脑发育，摧毁孩子的思考能力。刘擎教授曾指出，现在很多大学生都有阅读障碍，读文字书籍特别困难。主要原因就是因为他们花太多时间沉迷在手机中。直播，视频，游戏不停地给大脑制造一个又一个高潮，大脑根本无需思考就可以得到连续的瞬间快感的刺激，这就让大脑长期处在了一种停滞的状态。而孩子的大脑正处在发育期，一旦得不到充分的刺激，就可能导致发育不良，思考力下降，因此经常玩手机的孩子，往往双眼无神，神情呆滞，反应迟缓，注意力非常差，智商倍受影响。同时，我们要注意，平台的算法只会不停推送你感兴趣的内容，你想看的内容，慢慢地，孩子就会被束缚在信息茧房中，形成窄道思考和狭隘认知，变得极端化，片面化，情绪化。
阅读，可能不会改变一个人的成绩，但是会改变一个人的认知，眼界和格局。台湾著名脑神经科学及认知神经心理学专家洪兰教授在研究中，发现发展孩子大脑最好的三个方法之一就是阅读。她指出，阅读能让孩子“静下心来”深入看世界，它是孩子智力发展的无限延展。阅读将别人的经验内化成自己的，用有限的生命去学习无限的知识。教育学家叶圣陶认为阅读有两个好处：其一是获取知识，其二是训练思维。文学作品可以提高文字功底，促进阅读理解能力；科普阅读，激发孩子对物理化等学科的兴趣，建立理工思维；史地阅读，利于培养孩子的格局和三观，拓展思想深度，让孩子的性格变得更加宽厚。孩子在大量的阅读中，需要不断地理解分析、比较联系，在这个过程中，孩子的思维就会构建成一个密集的网络，孩子学习需要的底层逻辑，知识迁移能力都会扎扎实实地建立起来。凡是在小学阶段大量阅读的孩子，其实就是在初高中的繁重学习做丰厚储备。进入初高中后，庞大的知识量和敏捷的思维力会让他们迅速在繁重的学习中占据优势！特别是新增科目，对他们来说更是如鱼得水。曾有妈妈说她家的孩子特别喜欢读书，但还是毫无变化。一问才知道，她家孩子已经六年级了，看的还是各种漫画书、米小圈这个层次的书籍。虽然现在有很多漫画式讲历史，讲名著，讲科普的书籍，但是孩子进入三四年级后，这类书尽量就不要阅读了，而是要鼓励孩子读文字类书籍，才能培养孩子的阅读理解能力，文字表达能力，以及思考能力。另外不要让孩子长期阅读“肤浅”的书籍，马小跳米小圈可以做培养孩子阅读兴趣的入门书，一旦兴趣养成，我们就要鼓励孩子多读“深”一点的书，才能更好地培养孩子的思考习惯，拓展孩子的思维深度，让孩子读有所获！还可以鼓励孩子在喜欢的领域纵向地深入阅读，将知识挖得更深。
如果你了解过奥运会网球女单冠军郑钦文，冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌获得者谷爱凌的故事，会发现她们的父亲和母亲都有着极强的规划能力。从赛道的选择，到每个阶段的训练成长，都规划的清清楚楚。她们的成功离不开自己的天赋和努力，更离不开身后会规划的家长。再转回头看看我们身边，是不是每一个优秀的孩子，都有一个头脑清晰，善于规划的家长？兴趣班的选择，学科的规划，能力的培养，尽在父母的掌控之中，他们都会条理清晰地规划好，带着孩子一步一步完成。人格成长，心理健康、三观形成、兴趣爱好、学业发展，其实都和父母的规划息息相关。父母的脑子越清醒，规划越清晰，孩子成长越轻松。脑子清醒，有自驱力，有目标感，有执行力，这样的孩子想不优秀都很难。作为父母，我们都不希望孩子被分层，被别的孩子甩在后面。
而以上3点，就是普通家庭孩子的一个重要底线，父母要重视，要干涉，要引导好，千万不要让孩子在这上面摔跟头。
