前言
10月16日，为期两天的南海区“广众杯”第十届中小学（中职）班主任暨德育干部专业能力大赛圆满落幕。在此次区赛中，南海中学有三名选手代表出战，分别是焦琪老师、王捷老师、卫亚卓老师。在区赛中她们凭借超强实力延续南中荣光，斩获佳绩，获区赛高中、中职组团队特等奖！焦琪老师获高中、中职组个人全能特等奖，同时获得带班育人方略宣讲项目的特等奖！王捷老师获得团队赛“情景答辩”特等奖，卫亚卓老师获得团队赛“成长故事叙述”一等奖。
获 奖 教 师
焦琪
焦琪老师以其超凡的个人能力，不仅荣获个人全能赛总分特等奖，更在笔试环节与团队赛的“主题班会设计”中均斩获特等奖，仿佛一位教育领域的侠客，剑指苍穹，所向披靡。她的每一场班会设计，都如同精心雕琢的艺术品，既富有教育意义，又充满创意与温情，让学生在潜移默化中受到心灵的洗礼。
王捷
王捷老师在团队赛的“情景答辩”中脱颖而出，以其敏锐的教育洞察力和机智的应变能力，赢得了评委的高度赞誉。她的答辩，如同一场智慧的交锋，每一次回答都恰到好处，既体现了教育者的专业素养，又彰显了人文关怀。
卫亚卓
卫亚卓老师在团队赛的“成长故事叙述”中荣获一等奖，她用细腻的情感、生动的语言，讲述了一段段学生的成长故事，仿佛一幅幅动人的画卷，缓缓展开在听众的心田。她的叙述，不仅是对学生成长的回顾，更是对教育本质的深刻探讨。
近年来，南海中学坚定不移地贯彻执行党和国家的教育方针，始终铭记立德树人的崇高使命，积极推进班主任工作的专业化进程，常态化开展德育培训。通过设立南海中学名班主任工作室，构建了班主任长效培养机制，充分展现了传帮带和引领示范的积极作用。通过一对一的悉心指导，青年班主任们在专业能力上实现了全面而深入的提升，在市级、区级班主任专业能力大赛中屡获佳绩，不断书写南中教育的新篇章。这些成绩的取得，标志着南海中学全面推动教师素质提升工程和班主任队伍专业化成长的阶段性成果，是“绿色教育”理念结出的丰硕果实，也是学校坚定实施“学术立校、科研强师”发展战略的必然产物。
南海中学在未来的发展道路上，必将坚定不移地遵循市、区教育局的指导方针，持续将班主任工作作为德育教育的核心内容。我们将激励全体班主任深入实践，致力于成为理论深厚、视野开阔、专业精湛、生活丰富、关爱学生的优秀教育工作者。同时，我们致力于培养一批“有底气、长志气、接地气、有名气、成大气”的南海“五气”班主任，为学校的教育事业贡献力量。
获 奖 感 言
焦琪
我非常荣幸能够在本次班主任大赛中获得全能选手特等奖。此刻，我的心中充满了喜悦与感激。
这份荣誉，首先要感谢学校领导对我的信任与支持。是你们为我提供了这样一个展示自我的平台，让我有机会在比赛中不断成长和进步。在备赛过程中，领导们的关心和鼓励，给予了我无穷的动力。
也要感谢我的同事们。是你们在日常工作中的无私分享和帮助，让我积累了丰富的班主任经验。与你们的交流和探讨，让我不断反思自己的工作方法，提高自己的班级管理水平。感谢强大的导师团队，感谢团队的三小只！感谢努力的自己！
回顾比赛历程，感慨万千。每一个环节都是一次挑战，也是一次学习的机会。从教育故事讲述到主题班会设计，从情景答辩到育人方略宣讲，每一项都考验着我的专业素养和综合能力。在这个过程中，我不断挖掘自己的潜力，努力做到最好。
通过这次比赛，我更加深刻地认识到班主任工作的重要性和艰巨性。班主任不仅是学生知识的传授者，更是他们成长道路上的引路人。我们要用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生，关注他们的学习、生活和心理健康。
同时，这次比赛也让我意识到自己还有很多不足之处。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平，创新班级管理方法，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
“教育是一场温暖的修行，我们都是这条路上的行者。”我将带着这份荣誉和责任，继续前行，努力成为一名更加优秀的班主任。
王捷
参加班主任专业能力大赛的这一路，深感自己是幸运的。幸运之一在于我有一起努力的好伙伴，一起背书、讨论、进步，一起变得越来越有“赛感”。幸运之二在于刚好抽中最擅长的情景答辩环节，我的回答内容能被评委记住并成为总结时的正面例子。幸运之三在于我的背后有一个强大的团队。导师团赛前在D7会议室进行一轮又一轮的指导，比赛当天他们也是全程陪伴；我的科任们也给予了很大的帮助；更重要的是学校对我的培养与认可。
我将把比赛过程中学习到的教育文件和心理学、教育学原理实践到带班育人过程中，逐渐提高组织管理能力，努力成为终身成长的新时代教师。
卫亚卓
第十届南海区班主任能力大赛终于落下帷幕。
首先，要感谢我的团队伙伴们。我们三人一路相互鼓励，共同面对挑战。在备赛过程中，我们齐心协力，为了同一个目标而努力奋斗。每一次的交流探讨都是思维的碰撞，每一次的挫折都在彼此的支持下转化为前进的动力。
特别要感谢我们的导师。从始至终，导师一直陪伴着我们，给予我们悉心的指导。无论是在专业知识上，还是在比赛技巧上，导师都毫无保留地传授给我们。当我们遇到困难时，导师总是耐心地为我们分析问题、寻找解决方案。导师的陪伴与指导无疑是我们取得成功的关键要素。
同时，非常感谢学校和年级给予的支持。学校为我们提供了良好的参赛条件和资源，年级领导和同事们也在工作上给予了我们很多的理解和帮助。正是有了学校和年级的大力支持，我们才能够全身心地投入到比赛中。另外也感谢我的学生们在备赛期间给予我鼓励，希望你们能够在明年的考场取得自己理想的成绩。
通过这次比赛，我拓展了很多见识。我看到了来自不同学校的优秀班主任们的风采，学习到了许多先进的教育理念和方法。这让我深刻地认识到，作为一名班主任，我们需要不断地学习和进步，才能更好地适应新时代的教育要求。获得团体奖只是一个新的起点，未来的征程依旧漫长，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
