✦ 周泽睿:从无声世界到学术殿堂
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重庆人,两岁时植入人工耳蜗,天津理工大学2024届优秀毕业生,国家励志奖学金,天津市人民政府奖学金获得者。管理科学与工程专业2024级保送研究生。
周泽睿,一个23岁的青年,他的故事是关于重生和超越。在他一岁时,一场医疗事故无情地带走了他的听力,将他推向了一级残疾的深渊。然而,泽睿并没有被命运击垮,他的父母在迷茫中做出了明智的选择—为泽睿植入人工耳蜗。在植入了人工耳蜗后不仅为他带来了重听的能力,更为他打开了新世界的大门。
在北京进行了长达四个半月的语训后,泽睿的父母每天陪伴他坚持语言训练,甚至请来了专业的语训老师。他们的坚持和陪伴,让泽睿在普通学校中也能够自信地学习和成长。他不仅在学术上取得了优异的成绩,更在大学期间积极参与社团活动,担任学生会主席,甚至成为了辩论队的队长和教练。
泽睿的故事告诉我们,即使在最艰难的时刻,家人的支持和正确的选择,能够让一个人重获新生,甚至在学术和个人成长上取得令人瞩目的成就。
✦ 罗睿:在挑战中寻找自我
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长江大学—物理学(师范类)大一新生,三岁植入人工耳蜗,喜欢阅读、游泳、跳舞(拉丁)、主持和打球。
罗睿,18岁的少年,正准备踏入大学的校门,开始他的新旅程。三岁时,他接受了人工耳蜗植入手术,至今已有15年。罗睿的成长之路并非一帆风顺,他曾在初中时期感受到与他人的不同,心中充满了疑惑和自卑。但他没有放弃,而是选择了勇敢面对。
罗睿学会了调整心态,他坚信上帝在关上一扇窗的同时,会为他打开另一扇窗。他开始主动与老师沟通,寻找适合自己的学习方法,不再害怕提问。他的父母和老师的支持,让他逐渐克服了困难,最终在高考中取得了优异的成绩。
罗睿的故事是关于自我发现和成长。他用自己的经历告诉我们,每个人都有面对挑战的勇气,而正确的心态和积极的行动,是通往成功的关键。
✦ 陈棚宇:用画笔绘出多彩人生
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中国美术学院—图像与媒体类专业 大一新生,八岁植入人工耳蜗,爱好画画。
陈棚宇,一个来自河南省郑州市的青年,他被中国美术学院录取,这是他多年努力的结果。棚宇的故事是关于艺术和坚持。作为一个听障学生,他在学习过程中面临着诸多挑战,但他从未放弃。他知道,只有通过不断的努力和练习,才能让自己的听力和语言能力得到提升。
棚宇在郑州市接受了专业的美术教育,他不仅在文化课上表现出色,更在画画上展现了惊人的才华。他的画作充满了生命力和情感,这是他与世界沟通的方式。在空暇时间,他还学习滑板和计算机,积极参与公益活动,让自己的生活更加丰富多彩。
棚宇的故事告诉我们,即使在困难面前,我们也能找到自己的兴趣和热爱,用它们来丰富自己的人生。
✦ 牛孜月:勇敢面对超越自我
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山东财经大学—数据科学与大数据技术专业大一新生,六岁植入人工耳蜗,性格积极向上乐观开朗。
牛孜月是一名山东财经大学,数据科学与大数据技术专业大一新生,她在六岁时植入人工耳蜗。她在高中时期,面临着人际交往的困惑和学业上的压力,但她没有被这些困难所压垮。她学会了如何不在意他人的眼光,如何专注于自己的目标。在学习上,非常努力,她认为明确目标才会有学习下去的动力,而且要对学习产生兴趣,当你真跟着你的兴趣去学习的时候,才会有期待,热情会更大,学习就会更有动力。
孜月的故事让我们认识到,每个人都有自己的价值和潜力,只要我们勇敢地面对挑战,就能够实现自我超越。
在共鸣中寻找力量
这四个孩子的故事,虽然各有不同,但他们都有一个共同点——人工耳蜗给予了他们新的生活。他们用自己的努力和坚持,证明了即使在逆境中,也能够创造出属于自己的精彩。
他们的故事,如同一首动人的交响乐,每一个音符都充满了力量和希望。他们让我们相信,无论生活给予我们什么样的挑战,只要我们有勇气面对,有决心去克服,就一定能够找到属于自己的光明。
科技的发展,为这些优秀大学生带来了重听的能力,但更重要的是,他们的家人、老师和社会的支持,给予了他们成长的动力。他们的故事,是对所有面临困难的人的鼓舞,让我们相信,只要有爱,有坚持,就没有什么是不可能的。
在这个充满可能性的世界里,让我们为这些勇敢的同学们喝彩,他们用自己的方式,证明了人类精神的不屈不挠。他们的故事,将激励着更多的人,去追求自己的梦想,去创造属于自己的精彩人生。
澳大利亚科利耳
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