以“劳”润童心
以“动”促成长
为全面落实立德树人的根本任务，坚持“五育并举”,落实劳动教育，树立“自己的事情自己做”的劳动观念，激发学生积极劳动的热情，提高学生的劳动技能水平。11月，学校开展了劳动技能大赛。
一年级：整理书包大比拼
随着老师的一声“开始”，孩子们纷纷将书桌上的学习用品有序整齐地收拾进书包中。同学们临“乱”不惧，依次分类、归纳、整理。男生们动作迅速，干净利落；女生们有条不紊，整理有序。此次比赛激励孩子们从此刻做起，努力成为自己生活中有条不紊的“小主人”，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二年级：我会自己叠衣服
为了培养孩子收纳整理、耐心细致、自理自律的习惯，二年级的同学们开展了“叠出风采，‘衣’展风采”——叠衣服劳动技能大赛。比赛时，小选手们精神抖擞，眼神专注。拿衣平铺、抚平褶皱、折袖对折，动作流畅熟练。经过孩子们努力，凌乱衣服都被叠得整齐规规矩矩。随着大赛结束，孩子们眼里闪烁着兴奋与自豪的光芒，成长的种子在家务琐事里悄悄萌芽，开出绚烂花朵。
三年级：落叶拼贴画
三年级同学们将秋天带进了课堂，以一枚枚叶片的灵动，绘出五彩斑斓的人生画卷，本次“花叶集趣，贴画之旅”活动，也让每一个参与的孩子在心中种下了一颗热爱自然的种子。这不仅是一次简单的比赛，更是一场心灵的洗礼，一次成长的探索。在这如诗如画的季节里，孩子们以独特的方式将秋天浓缩于画布之间，为这美丽的季节增添了无尽的色彩与生机。
四年级：环保收纳我在行
孩子们围绕“环保收纳”主题，课上学习了收纳方法，培养收纳整理的劳动意识。将废纸盒再利用，动手加工、装饰成实用又有创意的收纳工具。
五年级：制作艾草锤
赛场上，孩子们用花粗布将艾草包入进布内，并捏成一个紧实的圆形，随后将木柄与艾草包固定，用棉绳进行缠绕。不一会儿，一个个养生捶便制作完成了。同学们用双手诠释劳动的魅力，用智慧点亮传统文化的火花。这次活动不仅让艾草的香气飘进了每家每户，更让传统文化的种子在孩子心中生根发芽！
六年级：精美手账我来做
精美的手帐不仅是一个记录工具，更是一种生活态度和艺术表达。六年级的同学们依据不同的色彩、图案和排版，注入自己的个性和情感，发挥自己的创造力，设计了一本本既实用又美观的手账。一张张作品设计精美，色彩搭配和谐，图案细节丰富，让人一见倾心。翻开手帐，内页的布局和排版也十分讲究，每一页都经过精心设计，无论是环保材料的使用、邻近色的搭配，还是跨页的和谐布局，都是那么赏心悦目。
“生活即教育”。通过劳动的锻炼，孩子们得以成长茁壮，而实践则是他们通往幸福生活的钥匙。希望此次活动能在同学们心中持续播种崇尚劳动的种子，厚植劳动基因，在劳动中体会快乐、增长智慧、享受幸福，成为新时代的“劳动小达人”！
END
供稿|杨凡 吴仪
一审|饶 一
二审|王定芝
三审|施 宇
排版|李 瑞
