行远教育Article 433
责 编：王晨曦
土豆，我们自己种！
今朝雨润赴新田，
土豆种根养骥赏。
“小土豆们”
酝酿、破土、试探，
生长、再生长，
小雁农场成了孩子们
观察、发现、学习、思考的乐园。
老师们围绕土豆种植活动各抒己见、思维碰撞，大家都在积极的讨论如何深入挖掘土豆种植活动中蕴含的教育价值，让它成为幼儿园课程里的一抹亮色。
家长们也参与其中，与孩子们一起来制作“土豆成长小书”。亲子间浓浓的爱意在这一制作过程中流淌着。
小朋友们利用零碎的时间观察着土豆一点点的变化，并且用绘画的形式把土豆的生长过程记录下来。在不间断的观察中，孩子们发现了好多的惊喜！
瞧，我们发现了小苗旁边长了一朵小蘑菇。
土豆苗长得好高了呀！
比赛一下，看看谁长的土豆苗高？
用卷尺来测量一下土豆苗长多高了吧！
让我瞧瞧你观察到了什么！
互相地欣赏一下吧！
小朋友说有的土豆苗很矮有的却很高？
发现：
解决办法：
为什么有些土豆苗很不明显？
发现：
解决办法：
在小朋友们的努力下，
土豆苗越长越好了！
大自然就是活教材，
我们追随孩子的兴趣，
和孩子们一起亲眼去看，
亲自去尝试、操作，
在实践中验证自己的推测，
获得问题的答案。
小土豆成长记未完待续……
正身，好体格成就好人生
养正小时光，雁启好人生
设为星标 校园动态即刻掌握
大家都在看（点击图片阅读）
五 智 行 远
微 信 矩 阵
—— END ——
本文系“重庆两江新区雁启幼儿园”原创
未经允许，不得转载
声明：创作不易，文章的核心思想内容等为雁启幼儿园教师研讨所形成，仅供交流学习，版权均归原作者所有。
