结对帮扶
时序常新，秋意渐浓，聚力前行，征程再启。为进一步提高帮扶结对工作的实效性，有效推进帮扶结对工作，10月29日上午，萧山六中与湖北利川胜利高级中学举行线上研讨活动，实现校际资源共享，促进两校教育教学发展。
萧山六中王霞老师介绍了本校高三语文一轮复习策略。六中高三语文复习以“教学与考试衔接”“教学与教材关联”“教学旨在求实效”三条原则为指导，复习教学过程注重贯穿梳理考点、把握教学重心、重视教考衔接、关注学生学情等细节与要求。王霞老师以写作教学为例，分享了课堂写作教学的实践策略，按照“写作准备”“写作实践”两个阶段实施，重视范文赏析、写作训练和升格训练。
萧山六中祝婷婷老师作《你有“因文设题”，我来“依文作答”》的微讲座。祝婷婷老师深入剖析了高考文学作品阅读试题的命制特点：高考试题往往紧密围绕文本进行设置，要求学生依据文本内容进行准确作答。这就需要学生在答题时认真阅读文本，理解文本的主旨和细节，找准答题的关键信息。她建议高三教师在教学中应引导学生掌握依文作答的方法和技巧，提高答题的针对性和有效性。
利川市胜利高级中学吴利东老师结合高三年级具体情况，分享了高三语文复习备考计划。本届高三备课组以全面提高学生语文素养为原则，秉持“注重积累，夯实基础，放慢进度，细处入手”这一复习理念，有序进行高三语文复习，做到指导有针对性，训练有实效性，复习有整体性。
志同道合者，不以山海为远；携手共进者，不问来自西东。本次结对帮扶线上教研活动，进一步拓宽结对学校之间的学习交流平台，增进萧山六中和利川市胜利高级中学的情谊，推动了优质资源共享和教育质量共富。教有所得，研有所获。未来，两校将继续通过可持续性、深层次、多元化的沟通与融合，凝心聚力，共谱教育进步新篇章。
