结题展硕果,蓄力再扬帆——我校石狮市级小学数学课题结题汇报活动

文摘   2024-12-20 19:03   福建  


结题展硕果

蓄力再扬帆



在“双减”政策的春风下,厦门外国语学校石狮分校附属小学于2024年12月18日成功举行了“‘双减’背景下小学数学主题单元作业有效性研究”结题报告会。该课题于2022年12月立项,由现石狮市鹏山实验学校(厦外石分鹏山校区)黄华锋副校长(小学正校级)主持,旨在探索“双减”政策下小学数学作业的有效设计,以减轻学生作业负担,提高教学效率。


两年磨一剑,实践出真知


两年来,课题组成员将研究立足于实际教学,与校本教研相融合、相互促进。深入课堂,积极探索主题单元作业的有效设计,并不断进行实践和反思,取得了丰硕的成果。



观摩课展示研究成果


12月6日,课题组成员蔡晓雯老师在校内开展了一节观摩课——三年级上册《搭配中的学问》。蔡老师先引导学生通过观察、操作、交流等方式,探究“搭配中的学问”,再通过巧妙的课堂练习促使孩子进一步深入理解,最后运用课后的主题单元作业设计进行再巩固、拓展,让教、学、评三者有机融合。这节课受到了校领导、老师和来宾专家的一致好评,充分展示了课题研究成果的应用价值。观摩课后,课题组成员组织了一场深入的研讨活动,此次研讨活动不仅对蔡老师的课堂进行了深入的反思和总结,也为课题组的研究提供了宝贵的经验和启示。



结题报告会分享成果


在报告会上,黄华锋副校长代表课题组作结题汇报,他的汇报从“课题研究的价值”“过程与方法”“主要成果”“尚存的主要问题”和“后续研究思路”等几方面展开,着重汇报了课题研究的过程和成果。他汇报了课题组成员如何通过文献研究法、案例研究法和行动研究法,对小学数学主题单元作业设计进行深入研究;回顾了这两年课题研究开展的几次大事记活动;也展示了课题组成员结合小学数学教材,设计的涵盖不同年级的多个主题单元作业,并总结了实践验证的成效;梳理了课题组取得的若干理论成果和实践成果。


最后,提明了未来研究的方向,一是进一步探索小学数学主题单元作业设计的评价机制;二是开发更加个性化的作业设计方案,满足不同学生的学习需求。


 专家点评:课题研究走在前沿,具有先进性和可用性


石狮市第二实验小学数学高级教师蔡真真老师对课题研究给予了高度评价。她指出,课题的顺利结题离不开黄华锋副校长和优秀教师团队的共同努力。她认为,该课题具有生命力,走在别人前端,主题性作业、单元性作业的研究切合新课标理念,其成果具有先进性和可用性,能够较为有效地减轻学生的作业负担、提高教学效率。


  杨校长总结发言:继续深化研究,助力学生全面发展






厦外石分附小杨校长在总结发言中表示,在“双减”背景下,探索作业的有效性是非常关键的。课题组成员经过两年时间的辛勤努力,取得了不少成绩,不仅体现在教师参加各种比赛获奖,也体现在学生学习成绩的提升。杨校长强调,虽然课题结题了,但研究工作不能停止,希望课题组全体成员继续深化研究,将研究成果再完善、再进阶,并应用到教学实践中,为提升数学教学质量再助力。


“不忘初心,蓄力再扬帆”。课题研究是教育教学中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,也是创新教育教学的重要抓手。我校数学教研组将以本课题结题鉴定活动为契机,继续推动数学课题的研究工作,引领教师专业成长,助力我校数学教学质量的提升。




文字:蔡晓雯

初审:卢晓呢

复审:李婵娟

终审:杨劲松

厦门外国语学校石狮分校附属小学
分享校园生活,提供招生咨询,实现家校互动。
 最新文章