肉饼叔叔的课堂板书丨
2022/6/27~7/1
这是肉饼叔叔的第144篇原创
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整体性学习理论认为，学习就像是在编一张大网，知识点之间有各种各样的联系。这样的学习才是高效的，因此高效学习就是要快速的获取知识点并且在其中找到大量联系。我们可以把学习能力定义为获取知识点并且在其中找到大量优质联系的能力。
肉饼叔叔认为思维导图就是进行整体性学习的高效工具，周末给孩子们一张白纸，看看TA们怎么构建出自己的《全等三角形》知识网络吧。
本周小结问题
七年级(探究性问题)
1.旋转全等三角形模型(手拉手)需要什么条件？有哪些结论？请一一列举，你在利用手拉手模型时遇到过哪些问题？
6.27 周一
七年级《质量检测卷 试卷讲评》
6.28 周二
七年级《作业讲评》
6.29 周三
七年级《旋转全等三角形(手拉手)模型》
七年级数学培优 《手拉手模型》
6.30 周三
九年级《期末冲刺 试卷讲评》
7.1 周五
九年级《作业讲评》
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