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《水浒传》(1~100回)每回试题及答案+思维导图及内容梗概
初中语文七年级上册整本书阅读《朝花夕拾(精读、略读、浏览)》课件
第09讲记叙文之人物形象分析
【学习目标】
1.掌握次要人物的作用。
2、灵活运用知识点去规范答题。
【知识精讲】
【例题精讲】
【课堂小练】
【答案】睿智开明,充满对孩子的疼爱。母亲从一看(满面红光)和一“掂”,就已经明白发生了什么,但是,母亲并未厉声呵斥,而是若无其事地招呼孩子吃饭,并在后来的几个月里用“少放盐”的方法,巧妙地做了处理。这样做,既保护了孩子的自尊心和幼小的心灵,又维护了家庭团结,加深了兄弟的手足亲情,表现了母亲的睿智开明及对孩子的爱。
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读书三境界:
书到用时方恨少
书山有路勤为径
腹有诗书气自华