【哈新区•第二学校•致远教学】青蓝结对展风采,教学相长共提升——“青蓝工程”青蓝教师推门课(三)

文摘   2024-12-12 19:52   黑龙江  



为检验“青蓝结对”成效,促进教师专业成长,哈尔滨新区第二学校于1212开展青蓝结对展示课活动。展课教师在师父们的指导下,深入挖掘教材,充分利用多媒体资源,认真备课,为师生呈多堂精彩纷呈、亮点迭出的展示课,尽显教学相长魅力。教务处与各教研组骨干教师组成评课小组,全程参与听评课。


王鑫淼老师向大家展示《女娲造人》一课。课堂上,教师从文本入手梳理情节、分析人物形象,并结合《风俗通》进行对比阅读,从而带领学生体会想象的内涵。在课堂的最后,王老师从神话联系到科技的发展,激励学生树立民族自豪感。


韩重阳老师展示课程的内容是科学六年级上《各种形式的能量》。以科幻电影中的片段,电动车模型请学生思考这些物品利用了什么能量,在生活实际中分析能量的种类与用途,在创设的情景中小组讨论,利用学习的知识头脑风暴。课堂上拓展物理等理科基础知识为后续课程做好铺垫。学生积极参与并思考,气氛活跃,学习展现了极大积极性。


唐艳阳老师的《物态变化与温度》展示了一堂生动且富有成效的物理实验课。她以小组为单位组织学生进行实验,通过测量冷、温、热水的温度以及体温,不仅让学生直观感受到温度的差异,还激发了他们对物态变化的兴趣。唐艳阳老师通过教师引导小组合作、讨论交流的方式,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了物理知识,提高了实践能力和团队协作能力,同时也激发了他们的创新思维和求知欲。


张贺老师讲授的是七年级语文上册的第23课《女娲造人》,张贺老师以学生熟悉的神话故事导入,走进神话,感受神话,溯创世奇说。复述故事情节,赏析人物形象,与古籍的相关记载对照,激发学生的想象力,创编神话故事。


展示课后,各学科教研组趁热打铁组织评课。老师们畅所欲言,肯定优点,也直言问题。师父们精准剖析不足,给出实操建议;青年教师虚心记录、认真反思,现场研讨氛围浓烈。

青蓝结对展风采,教学相长共提升。此次展示课是青蓝结对成果“试金石”,见证了青年教师成长、骨干教师坚守。它不仅为教师提供切磋平台,更融入学校教研体系,化作教学改革“助推器”。相信经此番磨砺,师徒携手必将为学校教学注入更多活力,让优质教育在校园“生根开花”。







◆ 撰稿 ◆  | 韩雪

◆ 图片 ◆  | 展示课教师

◆ 编辑 ◆  | 王孝宇

◆ 审核 ◆  | 朱春柳

◆ 二审 ◆  | 齐廷廷



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