为检验“青蓝结对”成效，促进教师专业成长，哈尔滨新区第二学校于12月13日开展青蓝结对展示课活动。展课教师在师父们的指导下，深入挖掘教材，充分利用多媒体资源，认真备课，为师生呈现多堂精彩纷呈、亮点迭出的展示课，尽显教学相长魅力。教务处与各教研组骨干教师组成评课小组，全程参与听评课。
朱一凡老师授课内容为七年级上册Unit 6 Section B阅读课，教学目标是让学生能利用时间表描述主人公Timo的一天活动，巩固时间表达法，并通过文章学习如何合理利用时间。课上师生积极互动，课堂氛围良好，学生以同桌合作、小组讨论等方式完成精读答题、复述文章等活动，深入理解“计划时间就是节约时间”的单元主旨。![]()
刘宇老师讲授《小圣施威降大圣》从神话小说的视角引导学生快速默读全文，理清故事情节，分析人物形象。在教学过程中，通过引导学生积极参与、主动探究和合作交流等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，关注学生的个性差异和学习需求，通过品味文本精妙的语言，激发学生阅读《西游记》的兴趣，感受古典文学名著的艺术魅力。![]()
马羽诺老师授课内容为六年级英语第六单元talkB部分，此课时为听说课。教师采用了互动式教学法，旨在提高学生的口语表达能力和听力理解能力。朱老师逐步引领学生深入剖析对话中人物的情绪波动进而过渡到如何疏导他人情绪并提出建设性的建议，使学生能够勇于用英文分享和表达自己的情绪，同时也能学会关心他人，培养学生的同理心。![]()
周雨楠老师讲授的是七年级英语上册Unit6 SectionB阅读课，带领学生通过阅读一位芬兰学生的自述，梳理其日常活动和作息时间，感受其中蕴含的中外文化差异。最终帮助学生学习如何描述自己的日常生活，并树立正确利用时间的价值观。![]()
张斯琦老师的授课内容为《丝绸之路的开通与经营西域》一课，她运用丰富多样的教学方法，巧妙地带领学生穿越时空隧道，重返汉代，重走丝绸之路。学生们在张骞的足迹中感受其出使的艰辛与伟大，深入了解丝绸之路的历史意义和文化价值。课堂氛围积极活跃，学生们受益匪浅。![]()
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展示课后，各学科教研组趁热打铁组织评课。老师们畅所欲言，肯定优点，也直言问题。师父们精准剖析不足，给出实操建议；青年教师虚心记录、认真反思，现场研讨氛围浓烈。青蓝结对展风采，教学相长共提升。此次展示课是青蓝结对成果“试金石”，见证了青年教师成长、骨干教师坚守。它不仅为教师提供切磋平台，更融入学校教研体系，化作教学改革“助推器”。相信经此番磨砺，师徒携手必将为学校教学注入更多活力，让优质教育在校园“生根开花”。
