致知在格物——昆明仁泽中学优秀教师、优秀班主任经验交流
2024-2025学年上学期
“致知在格物”（《礼记·大学》）：学习，获得知识在于推究事物的原理。
仁泽中学秋季学期开学首月，举行了以“致知在格物”为主题的优秀教师、优秀班主任代表的经验交流学习活动，全体教职员工均参加了本次的学习交流活动。活动由昆明仁泽中学副校长熊芳老师主持。熊老师为本次学习活动总结了仁泽优秀教师成长路径：学习力、思考力、执行力。并号召全校教师向优秀学习，让优秀成为一种习惯。
01
《亦师亦友伴花开》
王祝梅老师
原初三年级化学组教师
教育格言
如果把奋斗的目标、付出的汗水和成功的硕果列成一个化学反应方程式，那么，正确的学习方法就是最好的催化剂！
分享提要
一、初次印象很关键
二、精心备课让课堂高效
三、广泛学习提升自我
02
《潜心日常，行稳致远》
杨作应老师
原初一年级数学组教师
教育格言
学高为师，身正为范，以行动诠释教育的真谛。
分享提要
一、向课堂要效率
二、问作业要质量
三、帮学生找方法
03
《学无止境》
谢斌老师
原高一年级物理组教师
教育格言
求真于物，育人于理。
分享提要
一、心态：荣辱与共
二、认可学生：认可他，让他认可
三、备课：如何打造高效课堂
四、学习：闭门造车不可取，专业学习无尽头
04
《我是如何提高学生成绩的》
左霞老师
原高一年级历史组教师
教育格言
教而不研则浅，研而不教则空
分享提要
一、没有调查就没有发言权
二、教学是一场智慧的修行
三、高效能习惯：以终为始
05
《抓住重点，做好班主任》
普绍波老师
原初一（1）班班主任
教育格言
投入在哪里，收获就在哪里！
分享提要
一、什么是重点？
二、如何把握重点？
三、重点工作，如何落实？
四、班主任“四不做”。
06
《教育理念、与时俱进》
李洪涛老师
原高一（3）班班主任
教育格言
有教无类
分享提要
一、守住“有教无类”底线
二、人性化管理到制度化管理的转变
三、抓班风、学风
四、努力提升教学水平
五、提升教育情怀
六、寓教于乐、自我放松
教师学习心得体会
学之愈深，知之愈明，行之愈远。老师们纷纷表示，通过此次交流活动，不仅拓宽了视野，增长了见识，更收获了许多实用的教学技巧和策略。同时，教师们也意识到，只有不断加强学习、勇于探索和实践，才能不断提升自己的专业素养和教学能力。相信，仁泽全体教师定会将这些宝贵的经验融入到教学中，坚守教育初心，且行且思，且悟且进，让教育成为一场温暖的修行，共同助推学校蓬勃发展。
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图片｜段永奎
编辑｜凌一丹
初审｜龚亚利
终审｜熊 芳
签发｜胡树平
