“耕耘不辍心有尺，芳华灼灼育未来”。青年教师是学校发展的生力军，是推动教育改革与创新的重要力量。为了全面提升我县新入职教师的专业素养、教育教学能力及师德修养，促进教师队伍整体优化与可持续发展，10月17日，盐亭县2023-2024年新入职教师培训在盐亭县云溪小学学术报告厅拉开帷幕，来自全县各中小学的148名新教师齐聚一堂，共同开启为期两天的学习、顿悟、提升的成长之旅。
17日上午，在简短的开班仪式后，盐亭县教师进修学校校长胥伟介绍了本次培训的目的和意义，并鼓励新入职教师要坚持学习，提高自身专业素养，永葆教育初心。
“教育大计，教师为本”。随后，胥伟作了《弘扬教育家精神 做新时代好教师》的专题讲座。他从志存高远的优良传统、修身立德的精神品格、以人为本的教育理念、知行合一的优秀品质、推崇仁爱的思想基因、天下为公的道义情怀六个方面深刻剖析了教育家精神。他指出青年教师作为教师队伍的新鲜力量，承担着传递教育火种的时代重任，要努力用教育家精神培养青年教师坚定的理想信念、高尚的师德师风、扎实的专业素养和深厚的仁爱之心。
“学习从来无捷径，循序渐进登高峰”。17日下午，华宸英才学校执行校长汪青霞将自身丰富的教学经验及个人的成长感悟倾囊相授，“手把手”地帮助新老师们适应新的角色和岗位。她从教育教学常规、如何听课评课、如何书写教案、如何上好开学第一课、如何进行班级管理、如何设置班级组织架构、班级管理岗位流程等方面，通过具体的案例和相关数据，系统性、多维度的让老师们熟悉教师这个工作岗位，明白教育教学常规工作和班主任工作该如何高效开展，助力新教师快速成长，为我县教育事业持续赋能。
“他山之石，可以攻玉”。18日上午，外聘专家王航老师带来了《智能时代，教师如何用好国家智慧教育平台》的专题讲座。王老师从国家智慧平台介绍、平台功能架构、基于国家平台开展双师教学的个人应用实践案例、极简教育技术的应用等方面系统全面地向老师们介绍了国家智慧教育平台的功能和使用方法，并且结合自身的“双师”教学案例向老师们直观地展示了在教学中利用平台优势，解决农村学校师资不足、教学资源缺乏的问题，最终实现优质教育资源均衡、共享。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。18日下午，全体学员按学科分组开展了培训活动。各学科教研员均充分准备，针对学科和新教师的特点，认真创新地开展了培训。活动按照备课-演练-交流-点评的流程进行。各组活动形式多样，各具特色，异彩纷呈；学员们积极参与，及时总结反思，达到了相互借鉴、取长补短的目的。
“道阻且长，行则将至”。本次培训活动的成功举办，为每一位新教师提供了更加全面、专业的成长平台，为他们今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。同时，也期待新教师能够快速成长，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加专业的素养，投身到教育事业中去。
