“双新”背景下，初中数学新授课教师怎么教，学生怎么学？是目前数学需要特别关注的问题。为提升绵阳市初中数学七年级教师课堂教学效益和教育教学水平。4月2日，由绵阳市教育科学研究所主办，盐亭县教育研究室、盐亭华宸英才学校承办的“2024年绵阳市七年级数学新授课教师专题会”在盐亭华宸英才学校隆重举行，来自绵阳市教科所的专家、各县市区数学教研员和绵阳市600多名七年级数学老师参加了培训会。
盐亭县教育和体育局党组成员、副局长王涛致欢迎词。他代表盐亭县教育和体育局对到校参加教研活动的所有专家和老师表示热烈的欢迎，充分肯定了本次教学研讨培训会的重要意义，并预祝本次研讨培训会取得圆满成功。
盐亭县华宸英才学校初中教学部副主任、优秀青年教师彭云执教七年级新授课《平移》，充分展示了华宸学校青年教师风采，赢得了与会教师、专家的纷纷点赞。
彭老师以日常生活经常接触的平移现象为背景，画嫘祖之门的抽象几何图形为主线，通过学生自己发现规律，辨析概念、理解性质，解决问题、培养能力，整个教学过程设计巧妙，层层递进，体现了新课标下学生为主体的教育思想。
随后，盐亭县中学数学教研员陶凤仙老师对本次课例进行了点评，充分肯定了课堂中创设生活化情境实现了数学生活化，丰富了学生对数学的情感，注重知识之间的关联与延伸，为后续学习几何变换打下基础，娴熟利用希沃助手、几何画板等信息技术辅助深化数学素养。
同时指出教师在教学中要突出知识的过程性，重视引导学生在学习过程中积累用数学的眼光观察、用数学的思维分析、用数学的语言表达的活动经验，关注数学核心素养的达成。
绵阳中学英才学校王禹宇、绵阳市外国语学校杜冰两位老师作了专题讲座。
王禹宇老师《基于初中数学核心素养培育的新授课思考》为题，围绕如何有效地开展数学教学活动与如何提高初中数学课堂教学质量和水平这两个问题，从研究背景、教学现状、优化策略和教学案例四个方面做了详细的阐述。
杜冰老师《聚焦核心素养 思考课堂教学》为题，从学生的问题出发，追本溯源，强调数学核心素养对学生的重要性，并结合实例深入浅出地为新授课教学提供了思考路径与启发。
绵阳市教育科学研究所初中数学教研员唐郅轩老师作了《初中数学新授课研究》专题讲座。
唐老师从国家对教育要求，初中数学新授课课前、课中、课尾三个方面对如何组织开展教学活动给出了详细的建议。针对新授课应该教什么、怎么教，学生应该学什么、怎么学等问题，结合实际经历进行了解答，强调要在教学中重视必备知识、能力素养、核心价值的培养与发展，要引导学生进行深入的思考与探究，培养能力、深化素养。
在思维的碰撞与交流中，本次活动圆满结束。领导的发言充满希冀与期望，老师们的分享提供参考与思考，专家的发言带来道路与方向。操千曲而后晓声,观千剑而后识器，本次研讨会对初中数学新授课教学实践产生了积极的影响，为教学研究指引了方向。
