GANEN
关注抽动 为爱前行
抽动障碍关爱日主题义诊活动
湖南省第二人民医院（省脑科医院）
每年的10月30日是中国“抽动障碍关爱日”，今年的主题是“关注抽动，为爱前行”，旨在进一步科普抽动障碍知识，改善患儿生活质量，为这些孩子撑起一片晴朗天空。不歧视、不忽视，共同努力，让每一个抽动症孩子都能绽放自信笑容，勇敢面对生活。
在我国，学龄儿童抽动症的患病率为3%-10%，以5-10岁最为多见，10-12岁最严重，男孩发病率约为女孩的3-5倍。据统计，我国儿童抽动障碍发病率近10年来增加了6倍，中国每十个儿童里就有一个抽动障碍患者。目前中国约有数百万的抽动障碍患儿，但仍有许多家长因为对抽动障碍的不了解而延误了孩子的诊疗。
10月27日上午，湖南省第二人民医院（湖南省脑科医院）将举办“抽动障碍关爱日”主题义诊活动，帮助大家进一步了解和防治抽动障碍，欢迎有意向的家长和小朋友前来参与和咨询。
THANKSGIVING DAY
抽动障碍的定义及表现
抽动障碍是一种通常在儿童和青少年时期起病，以运动性抽动和发声性抽动为主要特征的神经精神疾病。抽动症患儿发病早期症状并不明显，这个时候家长就会比较难察觉。
随着疾病显现，家长常描述自家孩子出现“怪异行为”。运动性抽动可表现为点头、摇头、皱眉、眨眼、张口、撅嘴、耸肩、踢腿、甩手，以及强迫行为、模仿行为等。发声性抽动可表现为清嗓子、咳嗽声、动物吼叫声，以及控制不住的秽语或重复语言等。患儿的病情常具有波动性，时轻时重。在紧张、焦虑、疲劳、睡眠不足时上述症状可加重，精神放松时减轻，睡眠后可消失。
抽动障碍对患儿的影响
抽动障碍可能会影响患儿的学习、生活和社交活动，有部分患儿可能发生共患病，如注意缺陷多动障碍（ADHD）及其他心理行为疾病，严重者可能影响其学习成绩及身心健康，也会增加家庭的紧张感及负担。
抽动障碍可能的病因
本病的病因尚未阐明，近年来的研究报道提示抽动障碍可能是由于遗传因素、神经生化因素、心理和环境因素等在儿童发育过程中相互作用的结果。
THANKSGIVING DAY
01
抽动障碍教育及家庭干预
1.营造轻松和谐的家庭气氛，让孩子卸下紧张。部分家庭对孩子的要求和期望都非常高，为孩子的行为设定了很多规则和要求，经常管控、限制孩子，与孩子缺乏有效沟通，这些行为都会使孩子面临很大的压力。
2.家长要对孩子的抽动“视而不见”，转移孩子注意力，不要提醒，不要反复提醒儿童此行为是不对的。家长要了解抽动不是宝宝故意所为，且宝宝不能自己控制，因此家长要关心和理解宝宝，不责备，不过分关注，要帮助宝宝消除心理困扰，减少焦虑、自卑情绪。当宝宝抽动发作时，不要强加控制，最好采用转移法，当发现抽动明显时，可以转移话题，分散孩子的注意力。
3.尊重孩子，有事情多和孩子商量，孩子的事情尽量让孩子自己决定。
4.多带孩子到户外活动，锻炼身体，跟大自然多接触。
5.起居饮食要有规律，不要让孩子熬夜，保证充足的睡眠，同时在饮食上要注意清淡，不要吃油腻、辛辣、易兴奋的食物。
6.避免过度使用电子产品和游戏，不可看过于激烈、刺激画面；当孩子精神上受意外刺激，如惊吓、恐惧，精神过度紧张，喜玩电子游戏、看惊险影视等，均可引起和诱发抽动。
02
抽动障碍共患病
抽动障碍患者常伴有多种共患病，以下是一些常见共患病的诊断：
注意缺陷多动障碍（ADHD）
诊断：依据临床症状，如注意力不集中、多动、冲动等，同时参考相关评估量表，如Conners儿童行为量表等，还需结合患者在学校、家庭等不同环境中的表现综合判断。
强迫症（OCD）
诊断：根据患者有无强迫观念和强迫行为，如反复检查、洗手、计数等，以及这些症状对患者日常生活和心理状态的影响程度来诊断，常用耶鲁-布朗强迫量表辅助评估。
学习困难
诊断：通过学业成绩评估、智力测验、学习能力评估等多种方式，了解患者在阅读、书写、计算等方面的具体困难，分析其学习困难是由抽动障碍本身、共患病还是其他因素导致。
情绪障碍
诊断：观察患者有无情绪低落、焦虑、烦躁不安等情绪症状，结合心理评估工具，如儿童抑郁量表、儿童焦虑量表等进行诊断。
睡眠障碍
诊断：了解患者的睡眠情况，包括入睡困难、多梦、易醒等症状，结合多导睡眠图等检查，评估睡眠质量和睡眠结构，明确睡眠障碍的类型和严重程度。
在治疗抽动障碍共患病时，需要综合考虑患者的整体情况，制定个性化的治疗方案，多学科团队合作有助于提高治疗效果。
THANKSGIVING DAY
活动福利
10月27日上午湖南省第二人民医院（湖南省脑科医院）儿童抽动障碍宣教科普、义诊活动，有意向参与的小朋友可以都来参加。
1.义诊活动免挂号费，并可在现场签到后，获得关爱抽动科普资料一份；
2.现场签到前20名，另有精美小礼品一份；
3.湖南省二人民医院儿童抽动障碍诊疗专家团队知识讲座；
4.儿童玩具拼装大比拼游戏，前3名获精美礼品一份;
5.宣教科普医患互动环节，家长积极参与互动问答，前3名互动家长获精美礼品一份;
6.免费中医耳穴压豆；
参与对象：已诊断为抽动障碍或伴有共患病的儿童，疑似有抽动障碍症状儿童、疑似有抽动障碍伴有共患病症状儿童想来参加义诊评估是否为抽动障碍的均可报名参加。
活动注意事项
1.活动现场由家长全程陪同孩子;
2.遵守秩序、听从工作人员安排；
3.报名方式:微信扫一扫进群聊→我要报名→填写报名表→提交报名；
4.活动时间：10月27日上午8：30-11：00；
5.活动地点：湖南省第二人民医院（湖南省脑科医院）门诊楼六楼中会议室。
（扫一扫进群报名）
专 家 简 介
徐琳，湖南省第二人民医院儿科副主任，硕士研究生，湖南中医药大学兼职副教授
湖南省抗癫痫协会第一届青年委员会委员
中国营养学会发育障碍和营养治疗分会第一届委员会常务委员
湖南省儿科学会神经学组委员
湖南省抽动障碍协作组委员
湖南省神经免疫与肌肉疾病协作组委员
从事儿科工作十余年，对儿科常见病、儿童生长发育，儿童性早熟，儿科多发病有丰富的经验，尤其擅长小儿神经系统疾病的诊治，如抽动障碍、癫痫等。以第一作者发表Sci论文及核心期刊数篇。
陈小青，湖南省第二人民医院儿科副主任医师
熟练掌握儿科常见病和多发病的诊疗及小儿危重症的抢救。工作期间在上海儿童医学中心进修学习提高个人诊疗水平。专长于小儿感染性疾病的诊断和治疗，尤其在小儿呼吸系统和消化系统疾病方面积累了较丰富的临床经验。熟悉儿童相关神经系统疾病的诊治。
胡南非，湖南省第二人民医院儿科医师，医学硕士
擅长抽动障碍、癫痫、颅内感染、矮小症、性早熟等疾病的诊治，工作期间荣获“2022年度优秀个人”。
章彩，湖南省第二人民医院儿科副主任护师
中国民族卫生协会卫生健康技术推广专家委员会委员
中国民族卫生协会叙事护理临床应用推广组组员
儿科护士长 国家二级健康管理师
中国康复医学会儿童心肺康复专业委会委员
湖南省医学鉴定专家
湖南省高级职称评委
湖南省儿科专委会常务委员
湖南省儿童静脉输液联盟委员会常务委员
湖南省中西医结合身心疾病委员会常务委员
负责国家级继教项目4项，负责新技术项目6项，参与省级课题2项，发表核心期刊论文多篇，获湖南省“优秀护士”，“优秀护士长“，“优秀党员”，湖南省卫健委“二等功”等荣誉。
刘丽玲，湖南省第二人民医院副主任护师
获护理专业高校教师资格，本院从事临床及儿科护理多年。发表临床护理论文4篇，医学科普文70余篇，护理创新技术3项，2019年获全国儿童康复病例大赛一等奖、获省医院协会健康科普大赛一等奖、获省级护士日记竞赛一等奖、省级呼吸系统疾病微课竞赛二等奖。多次评为先进工作者称号、优秀党员、优秀通讯员。曾进修小儿消化内科、新生儿科和小儿视频脑电图，20多年来始终专注于护理专科技术的提升，具备扎实的儿科护理知识和丰富的临床经验，深耕护理领域，夯实基础，凝练专科本领。
THANKSGIVING DAY
供稿丨儿 科 徐 琳
编辑丨谭双莉
一审 | 徐 琳
二审 | 石 荣
三审 | 杨 文
