“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”行为习惯的养成，犹如涓涓细流汇聚成河，点滴之功成就人生大局。为帮助一年级新生更快更好地适应小学生活，黄川小学对学生的课前准备、课堂行为、写字姿势、放学路队等进行常规训练。十月伊始，让我们一起来看看孩子们这一个多月在日常行为规范方面都有哪些良好表现吧！
“课前准备，准备准备；书本摆放，摆放到位”伴随着整齐划一的口号和统一有序的动作，同学们坐姿端正，学习用品提前摆放在桌子的左上角，耐心等待老师下一步指令。
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胸离桌一拳远，眼离书本一尺遥，手捧书卷，气定神闲。琅琅书声犹如一曲希望乐章，在校园中久久回荡。
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头正、肩平、身直、足安，眼睛距书本一尺，手离笔尖一寸。看着孩子们一笔一划的认真书写，无不感叹每一个细节都饱含了老师们的爱心与用心；每一个细节都饱含了孩子们的努力与上进。
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课中操是课堂的调味剂。让学生动起来、跳起来的同时放松身体，愉悦心情，从而提高学习效率。让孩子舞动起来，让生活欢乐起来，让课中操为校园生活加点“糖”。
放学时分，各班级学生在老师的带领下，排成整齐的路队，手持班牌，安静有序的离开校园。
在教育的浩瀚星空中，日常规范犹如那璀璨的北极星，引领着孩子们踏入小学这一崭新而重要的学习旅程。相信在未来的日子里，孩子们都能在黄川小学这片沃土上茁壮成长！
编辑：许梦溪
校对：孟庆飞 庄艳玲
审核：卢见起
黄川中心小学
