“先奔跑起来，才能在探索中对未知的事物更加清晰，慢慢成长。”余易昕从不因未知停下奔跑的脚步，有远方的目标作为引航的明灯，她便可以一往无前，风雨无阻。
PART 01
传播学是我喜欢的专业领域
在高考报考时候，因为华科传播学双学位、交叉学科的特点，余易昕选择了自己的专业。经过三年的相处，她感受到传播学正是她感兴趣的领域，“传播学是一门很开放的学科，既有视野的开放，教我更全面的看世界的方式；又有可能性上的开放，让我可以在技术方向深耕，也可以在互联网领域发挥创新想法。”但要适应大学的学习模式，余易昕也并非是一帆风顺，刚进入大学时，作为理科生的她，也面临着口头表达上的困难，“最开始哪怕是做一个简单的自我介绍，我也需要提前准备好稿子，才能做到在台上的时候不紧张。”而现在的她，能够在国奖答辩的讲台上从容不迫，在各类科创赛事的舞台上自信昂扬，在与低年级同学们进行分享时妙语连珠，她认为自己最大的改变就是变得自信和有更好的表达能力。
当被问到如何做到这样的改变时，她说：“不想难不难了，就先奔跑起来，只有真正开始做这个事情，会发现自己的焦虑和恐惧才能被逐步消解，而越来越有自信和掌握感。”她坦言“我是一个不内耗的人”，她的秘诀正是专注于脚下的路，将目标转为内驱力。
PART 02
在文工交叉的赛道上找到自己
自入学以来，余易昕始终在文工交叉的赛道上奔跑，在探索中不断深耕，在实践中找到一方天地，“当然，我也不是一直这么坚定的，不过在与传播学系的老师们交流时，我的一些疑惑和摇摆也逐一解决了。”在新闻学院传播学文工交叉的土壤里，在老师们的指导和帮助下，余易昕不断成长，更加坚定、自洽。
余易昕作为队长带领的队伍在美国大学生数学建模竞赛上勇夺一等奖，刷新了我院学生团队的记录，这背后的难度可想而知，美赛对于理工科的同学们来说都是不小的挑战，更何况余易昕带领的是一直“零基础”的文科学院队伍。虽然前路未知，她和成员们并没有沮丧，而是“先奔跑起来”——他们看遍往年获奖的论文，摸索数学建模的体系和方法。最后，他们选择“出奇制胜”，余易昕说：“选好赛道是我们能够获奖的重点”。经过深思熟虑，他们扬长避短，从六个不同类型的题目中选择了建模难度较低，文字表达难度较高的题目。她带领队伍，分配任务，让一切有条不紊地运转着。比赛的最后关头，临近过年，身处异地的三人从早到晚挂着线上会议进行沟通。最后一个晚上，窗外夜深人静，余易昕伏在桌前通宵做着最后的校对修改，在第二天早上完成了作品提交，随后倒头就睡。回忆起这段经历，她笑着说：“有时候挺崩溃的，但是好在坚持下来了。”
一路走来，余易昕因热爱得到青睐，她充分发挥交叉学科的创新性，在创新创业的赛道上勇往直前。她与团队一起一次次站上挑战杯、互联网+赛事的舞台，带领地普开物可视化团队在全国可视化领域顶尖会议上获得提名，带领队伍成功申报本科生自然科学基金项目…回过头，她已经从奋力奔跑的新生成长为可靠厉害的学姐。
PART 03
do everything with passion
去年国奖落选后，余易昕在朋友圈立下明年再战的誓言。“国奖，是你持续努力的过程中给你的一个奖励。”这是余易昕最想感谢的一位老师曾对她说过的话。也许是有了前一次的经验，也许是因为老师的宽慰，今年，她的心境变得坦然了许多。“知道失败一次是什么样子后，那还怕什么呢？再失败不亏，成功了反而是额外的奖励。”态度乐观，行动果断，虽然准备答辩的时间只有短短几天，但她仍以十足的激情应对。灵光乍现下，她将“do everything with passion”作为答辩主题，这同时也是她向往并坚持的行事风格。以激情灌溉，花开灿烂，种花人却能平静地欣赏满园芬芳。获得认可是一件开心的事，但这绝不是她奔跑的终点。
在学习之外，余易昕喜欢旅游，在名山大川中开阔眼界；她还喜欢吹长笛，弹吉他，在音乐中享受美的律动；她也喜欢参加“金蝉子”公益团队的服务活动，在帮助他人中得到内心的满足。一次在洪山手语园的公益服务活动中，一位听障大哥追上来拍了拍她，拿出手机给她看上面的一行字：“谢谢你们”。这一刻，余易昕切身体会到“语暖人心，如沐春风”的感受，这是在奔跑路上不经意的“遇见”，但每每想起，前方路途遥远好像也有了动力。
面对学习与生活，余易昕坦言自己仍在摸索两者之间的平衡。她的生活有整天到晚为项目奔波，为作品苦恼的劳碌时刻，也有与朋友在东湖散步，在咖啡厅闲聊的宁静时光，但总归是前者多于后者。她说，自己有时会把24小时的精力都倾注在任务上，然后又迅速补上一句“但我不鼓励这样做，我觉得很伤身体。”虽然学习生活经常是忙碌的，但她心中的“passion”始终如火般热烈，她享受知识输入的过程，也正是这不断的输入，让她闪闪发光。
“先奔跑起来，在探索中慢慢成长。”这是余易昕对学弟学妹们的寄语，也是她对自己说的话。如果感到迷茫或者焦虑，先奔跑起来吧，回望眼，你也会发现自己原来看过那么多风景，走了这么长的路。
华中科技大学新闻学院 (hustxinwen)
文字 | 钟淑婷 边芮琦
图片 | 来源于受访者
编辑 | 张佳怡
责编 |彭兮妍 张雨轩
审核 | 胡馨月
