开营仪式
南菁实验教育集团总校长费玉新老师和南菁校区副校长蔡成德老师对新老师们寄语“以行求知，知行合一”，鼓励大家在教学中注重实践，引导学生知行结合，培养既有扎实知识又具实践能力的未来栋梁。
文化滋养
南菁文化是学校高质量发展的肥沃土壤。老师们在参观校史馆时，深切感受到南菁悠久而灿烂的发展历史以及教师在学校发展和教育改革中的核心作用。
专业培训
教师专业能力是新教师站稳讲台的必备条件，学校通过“学科素养测试”、“无生上课”、“粉笔字比赛”、“导师点评”等环节，让每一位参与其中的年轻老师们既展现了发展潜力，也意识到了自身不足。新教师们纷纷表示很有收获。
成长规划
“以行求知，知行合一”，是每一位新老师的必备素养，也是成为成熟型老师的行动指南。努力从新入职教师逐步成长为合格型教师、发展型教师乃至专家型教师，教师的发展与教师努力、学校借力和专家助力息息相关。
课堂展示
课堂是教学活动的主阵地。在指导老师前期进行的分析教材、课标研读、教学设计指导后，跟岗老师积极参与有生上课环节，实际体验课堂教学环节，在语言组织、肢体语言、课堂问答、师生交流、学生管理、突发生成等方面得到了体悟，生成了感悟，进一步领悟到课堂教学的真谛。
辅导学生
跟岗教师全身心投入教学工作的日常活动，批改作业，辅导学生，课堂听课，教学研讨，集体备课，为今后走上讲台，从事教学工作做好心理建设和技能储备。
蔡成德副校长作为南菁实验教师发展的掌舵人，针对新教师的发展，制定规划，研究培训内容，对新教师和跟岗教师进行多次讲座培训。他强调，作为一名教师，不仅要立德树人，更要有扎实的基本功。他呼吁每一位新教师通过不懈的努力积累经验，提升自身专业能力，争取尽早成为一名优秀的教师。
陈磊磊：
参与此次新教师培训，我的心灵得到了深刻的触动与启迪。在为期不长的培训时光中，我不仅清晰地认识到了自身在教学实践中的不足，更在老师们的言传身教中，领略到了教师职业的无限可能与深远意义。在未来，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于教育事业中。我将不断学习、反思、提升自我，努力成为一名优秀的教师，为学生的未来照亮前行的道路。
晏子衡：
在南菁实验进行的培训中，我深刻体会到了作为一名新教师所需掌握的教学技巧和课堂管理策略。陆主任指导我们如何正确与学生相处，尊重学生的个性需求，理解学生的学习困境和心理状态，通过鼓励和支持来激发学生的学习动力，帮助他们树立信心并克服困难。通过无生试讲，我深入体验到了实践授课的挑战与乐趣，也了解到了备课的重要性。本次培训的经验将为我今后的教学工作提供宝贵的参考，使我能够更好地应对教学中的各种情况，并不断提升自己的教学能力。
张菲阳：
本次暑期培训使我受益匪浅，作为初次进入南菁校园的我，不仅感受到了南菁浓厚的历史氛围，也对教师这个职业有了更深层次的理解。我深入了解了有关教师教学技能，知道了身为教师不仅要专业能力过关，还要时刻关心学生。我很幸运能有机会领略到各位老师的授课方式与方法，也由此认识到自己与他人的差距，从他们身上学到了许多书本中没有的知识。在教师这条道路上我还有很长的路要走，我也会时刻提醒自己在专业上要更加努力。
贾倩倩：
陆主任对如何做好一名合格的数学教师的交流以及微课展示都让我获益良多，让我觉得听课能很快有效地提升个人课堂教学能力。通过老师们对一节课例的不同演绎以及导师的点评，让我发现了自身在教学上的不足。作为新教师，我意识到备课时充分准备的重要性，其中不仅是不局限于表面知识内容，更要对教材进行细致的分析，设身处地地思考学生可能存在的疑点，有针对性地教学。通过本次培训，我深感自己作为教师还有很多不足，希望在接下来地学习中能够不断提升自己，争取更出色地胜任教师工作。
胡丽琴：
很荣幸参加了南菁的培训，通过参观校园，我感受到了南菁的历史底蕴和文化情怀。通过蔡校的讲座，我认识到了如何与学生相处，以及作为班主任的妙招，关注产生信任，任何时候悦纳学生，以关爱学生为前提。在学科培训中，陆主任的悉心指导让我收获颇丰，我意识到了上课不应照本宣科，更应注重知识的有效传递性，思考如何让学生产生兴趣，教给学生更多东西．通过本次培训我会修炼自己的教学基本功，用心育人，做一个有格局、有内涵的人民教师。
孙婧：
回顾此次培训，我深感收获满满。我不仅认识到了数学知识的教学，更重要的是培养学生的逻辑思维、创新能力和判断能力。在成为数学教师的道路上，我还有更长的路要走。本次培训使我发现了自身的不足，也领略到了各位老教师的风范，使我眼界开阔。
顾寒钰：
在本次培训中，我们了解了南菁的校园文化，进行了现场备课和微课展示，聆听了教师成长规划的讲座等等。每一次的学习与反思都让我在专业技能上得到了显著提升，更在心灵深处种下了教育梦想的种子，让我对未来充满了无限憧憬与坚定信念。本次培训对我来说是个极其宝贵且难忘的经历，不仅让我学习到了丰富的教育理论知识与教学实践技能，更让我对教育事业有了更加深刻的认知与理解。我将以更加饱满的热情、坚定的信念、扎实的步伐迈向未来的教师生涯。
吴宇铖：
通过南菁实验组织的本次培训，我受益匪浅，感触颇深。集体备课与微课展示让我认识到自身在专业知识方面还有不足，需要及时查漏补缺。数学组的老师们精彩的课堂、端庄的教态，以及陆主任资深经验的指导都给我深深的启发，也让我意识到自己距离成为一名站得稳讲台的老师还有很长的路要走。
供稿：杨虎涛
制作：华蓉蓉
初审：陆宇平
编审：孙静娜
终审：蔡成德
