在我是学生的时候，经常会有这么一个念头：
有没有可能，我假期在家修炼下，开学后一鸣惊人？
当初我是学生的时候，这种叫奢望。
但是现在我成了老师了，我觉得可以！
01.书写很烂的娃改善书写。
其实应试层面对于书写的要求并不是人均楷书书法家那样。
对于绝大部分阅卷老师而言，清爽即可。
什么是清爽？
1.少涂改。2.少连笔。3.字体稳定。
如何练就呢？
做摘录！
符合上述三条内容的前提下进行摘录。
翻译下就是——横平竖直不连笔而已。
摘录的内容以作文的文笔，素材，开头结尾最好。
从今天开始坚持到开学大概有二十几天。
大多数人二十天左右养成一个习惯，好书写终身受益。
难点就是娃如果靠不住，家长如何有效劝诫帮助他坚持下去？
02.提前背下学期的文言诗词。
实话实说，我觉得这个事情属于花时间巨大，意义极小。
你有这个功夫不如深入理解下文言课文和诗词。
深入理解后，主要背默重点诗词虚词以及名句。
后者的效率比前者要高好几倍。
因为你单独完成背诵作业，时间一久搞不好会忘记，哪怕不忘记这个行为在学习上的收益也是极低的，提前完成一次背默作业有啥用？
如何深入理解文言课外和找到名句呢？
懒一点的你买本文言文全解基本都搞定了。
但是依靠教辅书会产生依赖性，实际掌握依然是半桶水。
真正能够在文言文上做到高效的办法只有——
逐字逐句手翻古汉语词典。
因为文言积累上，获得的过程的区别真的太大了。
现成的答案，看懂容易，精深掌握其实很难。
手查的答案，获得繁琐，但是记忆持久性以及理解深刻度翻倍。
难点就是全面刷理科的假期里，孩子是否有这个时间来执行？
因为需求肯定都有，学科优先级又不一样，怕就怕最弱的科目是语文，然后语文几乎不花时间，临考前又急得不行，就很难了。
03.语文不好，但愿意学，应该如何实操？
先说几点觉悟：
基础知识不好，除了抄写，没有任何捷径。
现代文阅读不好，买本教辅刷刷作用极小，要对症下药。
文言文看不懂，问自己两个问题：是不是不感兴趣？是不是懒？
不感兴趣，为了拿分，你就要强行感兴趣。
懒的话，只有去面对，去动笔，才有后续。
作文分数低，最需要你关注的，第一是书写，第二是亮点。
所有的作文基本都是30秒内出分数，而这俩最影响分数！
关于实操，推荐两篇推文：
04.方法资料找了一堆，但是孩子几乎不会去动怎么办？
这个时候就要老老实实找一个靠谱的语文老师！
比如找我，先私聊我说下孩子情况，带上答卷和作文。
之后看下孩子意愿。
孩子不抗拒上课的，那就找我要课表，安排起来。
孩子较为抗拒上课的，那就挑个他心情好的时候，提出试听一节。
因为现在的孩子，你直接给他报课，他拒绝的概率超大。
但是在心情好的时候，弱弱地让他试听一下，同意概率大涨。
简单描述下我的教学风格：
强应试，课内一概不管，废话不多，只讲分数！
常年在读的群体有两拨：
一批是大学霸，使劲卷语文，常年坐稳语文年一和年级范文。
一批是理科极强但语文烂，时间有限，急需简单粗暴整大活。
这是我的自我介绍：
以上，希望对你有所帮助~
寒假要来了，
如果你要整语文，
就需要一个靠得住的语文老师！
看过来，下这里有，纯应试，只谈拿分，没有一点废话！
寒假班各种招录中
有意私聊~
发个自我介绍：我的故事还是我的版本靠谱！
大家多多关注点赞转发，支持一下，谢谢！
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