锐评主城区初中期末作文题!

文摘   2025-01-14 20:36   浙江  

本来想着中午就写的,但是纯粹分享题目感觉意义不大。

下午的时候,和部分初中语文老师交流了下。

汇总后,锐评主城区初中期末作文情况!

01.上城区。

七年级:请以“读书_______事”为题,写一篇记叙文。

不好填但不难写,而且指定记叙文,基本都会围绕某书给我了某启示这种思路展开,主打一个谁都有故事,毕竟都有必读名著。

八年级:互联网的影响。

典型的让学生有话说但是难出深度的题目,互联网的经历基本都有,但是这个经历又要有意义就很难,稍不小心会写出只有介绍没有感受。

九年级:若是月亮还没来。

看似要找月亮的寓意,实际上是一道很友好的题目,因为这个月亮可以是任何事物,只要能够起到治愈或者鼓舞激励都算扣题,反而不难。


总评:偏友好,基本都可以用记叙文通吃。

实际上七年级和九年级题目约等于没有核心立意,只要乐观积极向上,写啥都对,反而是八年级限定了事例素材域,需要一定视野。


02.西湖区。

七年级:一件难忘的事。

这是这次所有期末作文题里面的摆烂之最。下放到三四年级都可以写,但是初中生作文不一样的点在于难忘的具体原因以及感受是否写得出来。

八年级:春节相关三选一。

这是这次所有期末作文题里面最轻松的一篇。因为“我的春节”都写了好几年了,而且三选一,有话可说都容易,感受细腻真切就看水平了,

九年级:漫画成长相关。

其实当我看完初一初二的时候我大概猜到初三了。这几年西湖区九上期末考的作文题的强度无限接近中考,友好而又写不好。


总评:看上去似乎配不上西湖区的鸡娃强度和高度。

实际上这算是稳定贴近真实中考难度,记住,省统考开始注定作文题不能难,真正拉开差距只有考高阶记叙文感受差异以及议论文。


03.滨江区。

七年级:其实,试一试也挺好”为题,写一篇文章。

满满的老鸡汤味道,怕学生写不出,题干上又是暗示挑战,又是暗示探索,突破自我。

八年级:请以“小孩哥”“小孩姐”为话题写一篇文章。

万万没想到滨江的初二喜提这次所有期末作文题目中最难,尽管题干给了一堆事例素材但不能用,这道题最后应该是写一篇议论文的。

九年级:面对生活的勇气。

反而是初三的题目比初二的简单的多,尽管花里胡哨了悟空和哪吒,实际上依然是成长和梦想的翻版。


总评:紧跟时势,但是大多数学生是跟不上的。

不得不说滨江区教考分离实施的相当成功,这三道题确保了记叙文都能写的同时正确答案都是要在议论文里面找,尤其是初二这道作文题,给高二写都不为过。


04.拱墅区。

七年级:就是这样的。

材料是关于跑步只要往前面就是这样的能到终点,实际上是要你解读出里面包含了怎么样的一种精神或者品质,题不难 ,深有点难。

八年级:劳动经历实践感悟。

这道题比较有趣,表面上写的是生活中的劳动琐事,实际上是要求学生能够写出特定情境中的细微而真切的感受,然后学生自己写会觉得很怪,大扫除能有啥感受,写劳动最光荣会不会幼稚了点?

九年级:阅读的广度和深度。

拱墅区初三的这道作文题对学生的期待大,实际上收效甚小,因为深度和广度需要阅读量,这个在素材域其实挺难的,但是批起来会放水。


总评:每个年级都需要深意,都是出给好班学生写的。

都是外表不难实际上需要见识稍高的题目,比较符合拱墅区初中一堆好班特色学校的胃口,普通班孩子只能写点过家家的玩意儿。


05.钱塘区。

七年级:以“动物”为话题,写一篇文章。

较为友好,比较适合新初一,但是很多会被童话故事带走,而实际上要结合生活实际,会写和不会写的差距会比较大。

八年级:平凡日子的微光。

难度不大,就看你如何解读微光了,你可以解读成希望,感动等一系列内容,但是难点其实是平凡日子的感触你怎么呈现出来。

九年级:网络用语的解读。

这道题有点割裂,大部分估计都会往记叙文也只能往记叙文去靠,因为网络用语高考考了N次,议论文解读的话涉及文化,初中生招架不住。


总评:错落有致,阅卷老师可以轻松拿捏尺度。

钱塘区这次出的题目质量还是可以的,每一道题都有深究和放水批法,尽管大概率一定是后者放水批法,但是每道题定义域确实可以细品。


单单从本次期末考作文题目来看:

最符合中考难度:西湖区。

最让人惊喜:钱塘区。

最两极分化:拱墅区。

最割裂的年级:八年级。

最恶心的题目:滨江初二。

最后两点思考:

01.中考到底要不要整议论文?

单单从题目上看,初三的题目几乎都是议论文才是最优解,甚至部分初二的题目都比较倾向议论文。

学校教不教自然有学校的打算,维稳(摆烂)清一色只让写记叙文。


02.现在都是时势题,如何准备?

一边是学生忙于提前学和刷理科题,一边是作文各种围绕考当下发生的事情,如果孩子没时间,就需要家长义务喂投。

晚饭点家长需要和孩子聊时势,周末抽空陪孩子谈谈心。


03.有没有简单粗暴的提高作文的办法?

那必然是有的,毕竟我是萌萌哒的语文李老师

比如我的寒假作文课,简单粗暴围绕写高分,几乎面面俱到!

最后说一句(吹个牛逼):

单单初中,历年在读学生,涵盖大多数初中语文年一和年级范文!

寒假班各种招录中

有意私聊~



发个自我介绍:我的故事还是我的版本靠谱!


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