观影有感三则
侠道与师道：
从《射雕英雄传：侠之大者》
中感悟教育真谛
作为一名高中老师，在忙碌的教学工作之余，观看《射雕英雄传：侠之大者》，本是为了放松身心，却不想从中获得了许多关于教育的深刻感悟。
影片中郭靖的成长历程让我印象深刻。郭靖资质鲁钝，学武之路困难重重，但他凭借着坚定的信念和不懈的努力，最终成为一代大侠。这让我联想到我的学生们，他们资质各异，学习进度有快有慢。有的学生或许在理解知识上需要花费更多时间，但只要他们有郭靖般的恒心，就一定能在学业上有所收获。我们作为老师，不能以一时的成绩论英雄，而要看到每个学生的努力和进步空间，给予他们足够的耐心和鼓励。就像郭靖的师父们，从不因他学得慢而放弃，反而因材施教，最终成就了他。
影片中大侠们的家国情怀也深深触动了我。郭靖一生以保卫大宋为己任，哪怕面对重重困难，也从未退缩。在教育中，我们也应培养学生的社会责任感和家国情怀。高中阶段是学生价值观形成的关键时期，我们要引导他们关注社会、关心国家，将个人的成长与国家的发展紧密相连。当学生们有了这样的大格局，他们学习的动力就不仅仅来自于个人的前途，更来自于对国家和民族的担当，这将成为他们不断进取的强大精神支柱。
大侠之间的情义也是影片的一大亮点。郭靖与黄蓉、与江湖豪杰之间的深厚情谊，让他们在面对困难时能够相互扶持。在校园里，同学之间的友谊同样珍贵。作为老师，我们要营造良好的班级氛围，让学生们学会团结协作、互帮互助。一个充满温暖和友爱的班级，能让学生们在学习和生活中感受到支持，从而更积极地面对挑战。同学之间的相互学习、相互鼓励，往往能产生意想不到的效果，就像大侠们在切磋中共同进步一样。
反观影片中的一些反面角色，他们为了一己私利不择手段，最终落得悲惨下场。这也警示我们在教育中要注重学生品德的培养。成绩固然重要，但品德才是学生立身处世的根本。我们要教导学生明辨是非，坚守道德底线，做一个正直、善良的人。
《射雕英雄传：侠之大者》为我打开了一扇新的教育思考之窗。它让我明白，教育不仅仅是知识的传授，更是品格的塑造、情怀的培养和价值观的引领。在今后的教学工作中，我将以影片中的“侠义精神”为指引，努力培养出更多有担当、有情怀、有品德的学生，助力他们在人生的道路上成为真正的“侠之大者” 。
高三年级 何福迪
小小的我
也能拥有大大的世界
--从《小小的我》看特殊人群的困境与对他们的关爱之路
在电影的璀璨星河中，《小小的我》以其独特的光芒照亮了特殊人群的生活角落，尤易烊千玺对脑瘫患者刘春和的细腻演绎，让大众对这一特殊群体的关注达到了前所未有的高度，也引发了我们对特殊人群关爱的深刻思考。
电影中，刘春和的成长之路满是荆棘。求学时，他要克服身体的不便，付出比常人多几倍的努力去获取知识；求职时，即便他拥有丰富的知识储备，却因肢体障碍屡屡碰壁，遭受着他人异样的眼光和不公平的对待。他凭借扎实的知识准备去教培机构面试，可仅仅因为外在的身体状况就被拒之门外；在咖啡店面试时，即便努力展示自己的能力，依旧难以摆脱外界的偏见。这些情节不仅是刘春和个人的遭遇，更是无数特殊人群在现实生活中的真实写照。他们在生活、社交、求职、求学等各个方面都面临着重重困难，每一次的尝试都需要巨大的勇气，而每一次的失败又给他们的心灵带来沉重的打击。
这部电影不仅仅是一部关于个人成长的励志片，更是一面镜子，映照出社会对特殊人群的种种偏见和歧视。在生活中，我们常常会不自觉地用异样的眼光看待特殊人群，对他们的能力和价值产生怀疑。然而，刘春和的故事告诉我们，他们和普通人一样，拥有独立的思想、丰富的情感和追求幸福的权利。他们渴望被尊重、被认可，希望能够融入社会，过上正常的生活。
我们应该给予特殊人群更多的理解和包容。不要用怜悯的眼光去看待他们，而是要以平等的态度与他们交流和相处。在日常生活中，我们可以主动为他们提供帮助，比如在公交车上为行动不便的人让座，在盲道上不随意停放车辆，为他们创造一个无障碍的出行环境。同时，社会也应该提供更多的支持和保障，完善相关的福利政策，为特殊人群提供更多的就业机会和教育资源，让他们能够通过自身的努力实现自我价值。
《小小的我》通过刘春和的故事，让我们看到了特殊人群的坚韧与顽强，也让我们意识到对他们关爱的重要性和紧迫性。我们每个人都应该从自身做起，用实际行动去关爱特殊人群，让他们感受到社会的温暖和尊重。相信在我们的共同努力下，特殊人群能够在这个社会中找到属于自己的位置，绽放出属于自己的光芒，实现“小小的我，也能拥有大大的世界”的美好愿景。
高三年级 许璐
《肖申克的救赎》
观后感
《肖申克的救赎》作为一部经典影片，其内涵丰富，随着个人阅历与心境的变化，每次观看都能获得新的感悟。初看这部影片时，我还是一个未经太多世事磨砺的学生。那时并未留下特别深刻的印象，仅仅知道主角安迪历经诸多艰辛逃出了监狱。然而经历疫情，毕业，工作以后再重温这部影片，仿佛有诸多深意被挖掘出来。
影片伊始，安迪锒铛入狱，仅凭律师的一面之词就让无辜之人受罪，这一情节让我对那个时代的社会现实深感愤慨，而律师这个本应象征着正义与法律公正的职业，此时也散发着腐朽的味道。紧接着，我看到安迪在监狱中饱受折磨与侮辱，而警卫们全部选择视而不见。那些残酷的场景让我深刻地意识到：在那里，人的尊严和自由被无情地剥夺，每一刻都如同置身于无尽的黑暗深渊，让人不寒而栗。然而，安迪并未被环境所打倒。当他在监狱中第一次运用自己的专业能力，帮助狱友们赢得啤酒时，他坐在那里，沐浴在夕阳之下，嘴角泛起满足的笑意。那一刻，我深刻地感受到了知识的力量，正应了那句“知识改变命运”。
而在影片中，让我感受颇深的还是老布的遭遇。68岁的老布在监狱已经待了整整50年，早已习惯了监狱里的生活。当他终于获得自由时，却发现自己根本无法适应外面的世界。这本该是正常的生活，但对老布来说确是陌生和可怕的。最终，老布选择自杀，结束了自己的生命。他的悲剧在于，被体制化的他，丧失了对新生活的希望，丧失了重新来过的勇气。他的遭遇也让我明白，无论我们身处何种困境，都要保持对生活的热爱和对自由的追求，不能让生活的压力将自己压垮，更不能让自己失去了追求自由和价值的勇气。
所以当我看到影片中安迪说出那句 “Hope is a good thing，maybe the best of things. And no good thing ever dies.（希望是件美好的事，也许是世间最美好的东西。而美好的事物永不消逝。）”时，我狠狠地共情了。是啊，无论我们身处什么样的绝境，无论我们的年龄有多大，那些都不应成为我们放弃努力的借口，我们更应该坚定脚步，勇敢前行。希望，就像那永不熄灭的火焰，哪怕在黑暗中，它也能为我们照亮前行的道路。只要我们心中有希望，就一定能够找到属于自己的人生方向。
对于那些正处于人生低谷的人来说，我想说，不要让眼前的困难成为阻止我们前进的枷锁。困境只是暂时的，它就如同黑夜，虽然黑暗，但黎明总会到来。我们要勇敢地走出困境，去寻找那些被我们忽视的美好和希望。
因为未来，充满了无限的可能。
高三年级 王丹池
END
来源 | 高三年级
编辑 | 喵 酱
审核 | 慧海扬帆
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