教育在银川┃【教育强市大家谈】内涵发展 品质致胜(102)

政务   2024-10-30 21:03   宁夏  

编者按:

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。银川市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,于2023年9月印发了《关于擦亮“教育在银川”品牌加快建设教育强市的实施意见》,吹响了建设教育强市的冲锋号。为营造抓改革、促发展的浓厚氛围,凝聚建设教育强市的磅礴力量,进一步擦亮“教育在银川”品牌,即日起推出【教育强市大家谈】专栏,邀请各县(市)区党委教育工作领导小组、市委教育工作领导小组成员单位、市直属各学校就做好教育强市有关工作谈思路、谈举措、谈特色。银川英才学校校长李四光的体会文章。



内涵发展  品质致胜

满足人民群众对优质教育的需求、促进教育公平和均衡发展、培养高素质人才、推动教育现代化,这就是教育强市,银川英才学校着力以优质教育资源办好人民满意的教育,为教育强市贡献力量。


“五育”融合,全面发展。


银川英才学校在地方教育格局中找准定位,把自身与当地其他学校的关系定位于“差异化发展”。我校坚持立德树人,特色化办学,将办优质教育的目标最终落实到满足家长对个性化教育的需求上来。坚持五育融合,积极打造规范化、系统化的育人模式和特色活动,促进学生全面发展;我们一直秉承“不放弃每一位学生”理念,从学生未来发展出发,为学生终身发展奠基。
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创新形式,丰富载体。

在教育教学组织和实施中,不断创新德育形式和载体、丰富德育内容,提高德育实效。组织好德育主题教育系列活动,帮助每个学生写出“个性发展方案”,“日积一语、日行一善“和“无批评”主题实践活动,名人专题报告会,“英才之星”“英才荣誉学生”“优秀学生”“优秀班干部”“优秀团干部”“优秀团员”等评选活动,大力开展民族精神教育、爱国教育、孝心教育、法制教育、绿色环保教育、廉洁教育、劳动教育、诚信教育以及刻苦学习教育。


顶层设计,治理高效。
我校不断创新、组织进行顶层设计结构改革,紧紧围绕学校“形象工程”“升学工程”“希望工程”等“三项工程”,从英才理念、办学宗旨、课程建设、教学评价、师资研训、工资福利、可持续发展等方面顶层设计,前沿谋略;同时,根据新课改、教育强市方略,建构以立德树人为宗旨,以高质量为生命线,以课程改革为核心,以课堂高效为目标,对决策、执行、反馈的“组织运行”和“校本教研”进行重建。为保证教师全身心地围绕课程与教学这一核心运行,将“组织运行”与“校本教研”分开,实行“两条腿”走路:“管理层面”主要是完成学校的日常事务;“校本教研”专注于课程的实施与研究。学校实行管理重心下移,将更多的管理和运行放到年级组,年级组教师参与每周校长办公会议,共同参与决策,激活以“年级组”为运行主体的管理和教研活力。

特色管理,品质致胜。


依法依规办学和管理学校这是英才学校传统管理特色。学校出台纲领性和实操性并重的“考核文件”,让考评有章可循、有法可依,实现了相对全面、公平、有效的考评,有效促进学校各项管理工作制度化、规范化、科学化。并继续深化“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,弱化“管”,强化“理”,少“管”多“理”,会“管”善“理”,理清、理顺、理活,发现和解决不和谐因素,进而实现高度的和谐。

深化责任,细化管理。
学校将继续做到用心工作,爱心育人,真心服务,每一件事情都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都要做成精品。每个人都要第一次把工作做到位,对工作负责,对岗位负责、对个人负责,实现精细化管理,变一个人操心为人人操心,每件事情、每个环节、每项物品,都有专人负责。



教育之路,任重而道远。今后,银川英才学校将秉承“规范化、特色化、差异化、品质化”的办学思路,树立强烈的“品质致胜”意识,走内涵式、优质、特色发展之路,把提高育人质量摆在更加重要的战略位置,我校将进一步明确工作目标,规范办学制度,优化学校管理,提升教育教学质量,彰显办学特色,全面提升学校的办学质量,走出一条民办基础教育高质量发展的转型升级之路,为办好人民满意的教育砥砺前行!


(银川英才学校校长   李四光)






银川市教育局
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